2022年11月25日上午,新區(qū)臺上小學(xué)科學(xué)教研組在學(xué)校會議室舉行科學(xué)教研活動,活動的主題為“提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”,活動由教研組長金校長主持。
金校長就提高學(xué)校科學(xué)教學(xué)質(zhì)量強調(diào):首先要構(gòu)建有效的科學(xué)課堂??茖W(xué)課堂要關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展 ;關(guān)注教學(xué)效益,要求教師有時間與效益的觀念;關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)主動性;教師要具備一種反思的意識,每一節(jié)課后都要進(jìn)行反思和總結(jié) 。其次,培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
宋校長指出:科學(xué)教學(xué)創(chuàng)造性的使用教材是有效教學(xué)的關(guān)鍵。教師要認(rèn)真鉆研教材,不斷地創(chuàng)新。從多個方面、多個角度去理解和挖掘教材編寫者的設(shè)計意圖,教學(xué)中才能夠熟練把握教材、吃透教材內(nèi)部深層次的含義、熟練運用教材的基礎(chǔ)上大膽的進(jìn)行創(chuàng)新性處理。必須精心設(shè)計每一個教學(xué)環(huán)節(jié),把握好重點,并圍繞這個點,做深做透,通過完整的探究過程,讓學(xué)生獲得理智能力的發(fā)展的責(zé)任。
教研組成員就如何提高科學(xué)學(xué)科質(zhì)量積極交流。方校長認(rèn)為,加強學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生課堂常規(guī)有益于提高學(xué)科質(zhì)量,劉子暢老師認(rèn)為提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量要注重學(xué)生的體驗和參與,讓學(xué)生在實驗中感受科學(xué)的奧秘。
撰稿:金生棟
攝影:王蘇