??銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園的夏晴老師給我們分享了《以游戲?yàn)橹行牡挠變簣@課程》這本書(shū)。幼兒在游戲時(shí)我們作為幼兒教師應(yīng)該做些什么。游戲是孩子們的一種自發(fā)的行為，也是他們學(xué)習(xí)知識(shí)的一種方式，作為一名幼兒園教師，首先我們應(yīng)該倡導(dǎo)游戲，作為游戲發(fā)展的支持者，在園期間保證幼兒有充足的游戲時(shí)間，一日活動(dòng)皆以游戲?yàn)橹?。其次，在幼兒游戲時(shí)，我們應(yīng)該用眼睛去認(rèn)真觀察幼兒游戲，對(duì)于幼兒在游戲過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，進(jìn)行積極的引導(dǎo)。通過(guò)觀察對(duì)于一些游戲材料上的投放問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，在觀察幼兒游戲的同時(shí)進(jìn)行幼兒觀察記錄的撰寫，通過(guò)多次的觀察和記錄了解幼兒的發(fā)展水平和發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行適宜的引導(dǎo)，以確保幼兒的全面發(fā)展。最后，對(duì)每日觀察幼兒游戲所收集來(lái)的數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析和整理，通過(guò)數(shù)據(jù)對(duì)幼兒做進(jìn)一步的發(fā)展規(guī)劃，以確保幼兒的游戲水平持續(xù)發(fā)展。

??游戲是兒童正在發(fā)展中的人格、自我意識(shí)、智力、社會(huì)性和身體素質(zhì)的表現(xiàn)方式。同時(shí)，兒童通過(guò)游戲?qū)⑺麄兊木τ迷谧约哼x擇的活動(dòng)之中，這些活動(dòng)會(huì)刺激兒童進(jìn)一步的發(fā)展。游戲是兒童發(fā)展所需，游戲是兒童發(fā)展的源泉！

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