為落實(shí)“雙減”政策，減輕低年級孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，云苑路小學(xué)一年級各學(xué)科設(shè)計(jì)豐富多彩的闖關(guān)活，融知識性、趣味性和益智性為一體。6月20日上午，小云娃們的闖關(guān)活動正式拉開帷幕。
孩子們手持“游園闖關(guān)”卡，在各學(xué)科老師們的引領(lǐng)下，有序考核通關(guān)。
語文達(dá)人秀
語文學(xué)科設(shè)置“字詞能手”“背誦小將”“樂查字典”“交際達(dá)人”四個關(guān)卡。測評形式獨(dú)具匠心，遵循低年級學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。在有趣的活動中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)興趣，釋放兒童學(xué)習(xí)潛力。
快樂加減法
數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置“限時算一算”“會認(rèn)圖形”“我能解答”三個關(guān)卡?？疾炝藢W(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得數(shù)感的能力 動手操作和解決問題的綜合能力。學(xué)生們在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。測試評價(jià)多樣有趣，激發(fā)了孩子們對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與熱情。
唱跳做我全能
綜合學(xué)科設(shè)置了“小小歌唱家”“小小搬運(yùn)工”“創(chuàng)意繪畫”“輕松ABC”“疊衣服小能手”五個關(guān)卡?？疾炝酥R在實(shí)際生活中的運(yùn)用能力。學(xué)生們在做中學(xué)，在學(xué)中做。在有趣的闖關(guān)活動中培養(yǎng)了孩子的能力。
孩子們熱情洋溢，認(rèn)真聽從老師的指令，時而認(rèn)讀、時而背誦、時而表達(dá).....評委老師耐心細(xì)致地測評著，認(rèn)真地填寫每一張?jiān)u價(jià)卡，還時刻關(guān)注著孩子們的情緒?！皠e著急，再想想?！薄霸俳釉賲?，滿分十個大拇哥?！薄澳愕谋磉_(dá)太貼切了！”孩子們在一句句肯定、鼓勵的話語中，獲得了一張張美麗的大拇哥小貼紙。得到小貼紙的孩子們臉上綻放著燦爛的笑容。
游園闖關(guān)活動，在孩子們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束啦！小朋友們個個手持的闖關(guān)卡上印章滿滿，充滿驕傲與自豪！不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。對于學(xué)生來說，游園活動不僅收獲了快樂和成就感，更收獲了知識與能力；對于教師而言，在策劃活動的過程中，也更加明晰了學(xué)科素養(yǎng)內(nèi)涵，為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)能力奠定基礎(chǔ)。
今后，云苑路小學(xué)將探索更加豐富多彩的教學(xué)形式和評價(jià)手段，開拓創(chuàng)新，讓低年級游園闖關(guān)活動“玩”出新花樣，“闖”出新高度。讓每一個小云娃在樂學(xué)、趣學(xué)中熱愛學(xué)習(xí)、收獲知識、全面發(fā)展，遇見更好的自己。
