新教育||愛心呵護(hù)花朵，耐心培育學(xué)生——新區(qū)臺(tái)上小學(xué)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)活動(dòng)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2022-11-17 15:53:00 閱讀量：15958次

[摘要]：徐州教育：為全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生課后自學(xué)能力的提升，銅山區(qū)新區(qū)臺(tái)上小學(xué)于11月16日組織開展了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)由金生棟校長(zhǎng)主持。培訓(xùn)中，金校長(zhǎng)以“不完成學(xué)習(xí)任務(wù)

為全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生課后自學(xué)能力的提升，銅山區(qū)新區(qū)臺(tái)上小學(xué)于11月16日組織開展了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)活動(dòng)，本次活動(dòng)由金生棟校長(zhǎng)主持。

培訓(xùn)中，金校長(zhǎng)以“不完成學(xué)習(xí)任務(wù)專項(xiàng)排查”為主題，與后進(jìn)生面對(duì)面展開交流，針對(duì)各類型后進(jìn)生的特點(diǎn)制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施，給出了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的策略建議，如建立后進(jìn)生檔案、課后幫扶計(jì)劃、監(jiān)管人員安排、及時(shí)反饋和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方式，幫助他們盡快成長(zhǎng)，所有學(xué)生自我剖析，進(jìn)行了自我反思。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)繁重、艱苦細(xì)致的復(fù)雜工程，非一日之功就能奏效。希望本次后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)后進(jìn)生起到積極的促進(jìn)作用，讓臺(tái)上的每一朵花開滿校園。

編輯：盧耘浩

拍攝：盧耘浩

審核：金生棟