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以研促教,砥礪前行——徐州市少華街第二小學音樂組新學期教研
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-05 15:13:00    閱讀量:17922次
[摘要]:彭城教育:夏末秋初,菡萏繁華,新學期的序曲已然奏響。為了進一步提升全體教師素養(yǎng),發(fā)揮備課組在教科研、教師專業(yè)成長等方面的重要作用,使教師們更好的開展新學期的音樂教學工作,少華街

  夏末秋初,菡萏繁華,新學期的序曲已然奏響。為了進一步提升全體教師素養(yǎng),發(fā)揮備課組在教科研、教師專業(yè)成長等方面的重要作用,使教師們更好的開展新學期的音樂教學工作,少華街第二小學音樂組在李曼主任的帶領下進行了本學期第一次音樂教研活動。

  此次教研活動圍繞幾個方面進行:一、強調青年教師應在專業(yè)上有所追求,在自己熟悉的領域中探究、反思和理論提升。力求成為一名研究型、學者型教師。二、認真準備新學期青年教師亮相課,通過亮相活動使青年教師的潛能和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,進而促使青年教師的專業(yè)發(fā)展。三、了解音樂課的課堂常規(guī)八項要求,時刻謹記提升課堂的教學質量以及學生的音樂素養(yǎng)。本著以校為本,以新課標理念為指導,以學生發(fā)展為本的價值取向,進一步提高教學工作的實效性,更好地落實新學期教學工作計劃和目標,為教育教學工作奠定良好的基礎。

  本學期還將要打造藝術特色學校,發(fā)揮音樂教師特長,進行吹陶笛的藝術技能學習,促進音樂教師的全面發(fā)展。

  新的學期音樂教研組將根據(jù)工作計劃要點,結合音樂學科的特點,以扎實課堂教學和努力創(chuàng)新教學,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,促進學校藝術特色發(fā)展。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質量,為藝術教育全力以赴。    

                                                撰稿:徐琪

                                                審核:李曼


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