??播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣。北辰小學的每一位教師和每一名學生，在即將過去的一個學期里，每天辛勤播種，耕耘著、收獲著。老師們形成了寫案頭備課的好習慣，學生們養(yǎng)成了認認真真做作業(yè)的好習慣。2021年1月，北辰小學第二輪備課、作業(yè)檢查、交流、評比活動隆重舉行。
??本次備課、作業(yè)檢查一改原先的學科負責領導檢查的做法，全校教師、全員參與，打破學科界限，共同檢查，同時也可以促進老師們互相學習、交流，評比出大家心目中的好備課、好作業(yè)。
??除了電子備課，學校提倡教學5年以內(nèi)的青年教師案頭備課。讓老師立足教材、深挖教材，創(chuàng)造性地使用教材。
??立足兒童立場，用心設計每一個問題！
??立足教材，深挖教材，創(chuàng)造性地使用教材！
??張校長仔細翻閱每一位教師的案頭備課。
??老師們認真地向身邊的同事學習，取長補短。
??體育老師也來學習了！
??學會欣賞別人！
??記下特別優(yōu)秀的作業(yè)，我要給它點個贊！
??通過參觀學習、交流、評比，老師們看到了身邊同事的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！苯處燄B(yǎng)成愛思考、認真鉆研教材、努力上好課的習慣。學高為師，身正為范，學生在榜樣的引領下，也會認真寫好每一個字、獨立思考每一道題、學會用自己的知識創(chuàng)造性地解決問題！教師和學生雙向構成，相互玉成！
