書香校園，師者先行。閱讀是教師成長的必由之路，蓄力方可行遠道，書香才能溢芳華。為促進教師更好地學(xué)習(xí)新教育實驗的教育理念和實施方法，促進教師思考并優(yōu)化現(xiàn)行教育教學(xué)行為，柳新鎮(zhèn)魏莊小學(xué)4月2日開展了第三期教師讀書交流活動。
梁冰老師，王得志老師，程楚，戚楠楠老師結(jié)合了自己在教學(xué)中的所悟所感所得，進行了分享。
梁冰老師指出依據(jù)學(xué)習(xí)目的選用學(xué)習(xí)方法這一點，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中極為關(guān)鍵。若教學(xué)目的是讓學(xué)生熟練掌握乘法口訣，她會采用游戲競賽等趣味性強的識記方法，像乘法口訣接龍游戲，激發(fā)學(xué)生興趣，強化記憶。若是培養(yǎng)學(xué)生解決應(yīng)用題的能力，就會運用分析歸納法，引導(dǎo)學(xué)生剖析題目中的數(shù)量關(guān)系，總結(jié)解題思路。
王得志老師則例舉了設(shè)置情境教學(xué)法在文章《田忌賽馬》中的具體應(yīng)用。把教學(xué)重點放在了解人物的思維過程，多想象，孫臏是怎么思考的？他為什么能想出別人想不出的解決辦法？不斷引導(dǎo)他們發(fā)散思維，充分發(fā)揮自己的想象，放手讓學(xué)生自主思考，自主學(xué)習(xí)。
共建書香校園，同享讀書之樂。此次讀書分享活動，進一步點燃了我校教師讀書的熱情，堅定了立德樹人的信念。日漸長，風(fēng)正暖，在每一個氤氳著濃濃書香的日子里，希望大家都能愛讀書、善讀書、讀好書，享受讀書的樂趣，做一個快樂的讀者。
圖文來源：程天鈺
審核：李 玄
