凌霄花是黃山中心小學(xué)的校花,寓意志存高遠(yuǎn),永遠(yuǎn)向上,黃小的師生與家長(zhǎng)都要在攀登中踐精神,行走中見未來(lái),不斷勇往直前,盛放美麗!
黃山中心小學(xué)家庭教育指導(dǎo)站圍繞學(xué)校德育工作指導(dǎo)方向,打造“凌霄盛放”主題家校共育系列活動(dòng)。引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育觀、育兒觀,更加關(guān)注孩子的身心發(fā)展,進(jìn)一步提升家庭教育指導(dǎo)的有效性。
2024年11月8日下午,黃山中心小學(xué)邀請(qǐng)徐州市慧愛青少年發(fā)展指導(dǎo)中心崔明海老師,開展了備受期待的“凌霄盛放”家長(zhǎng)系列團(tuán)輔課程。本次活動(dòng)是系統(tǒng)課程溝通篇第一課——高情商溝通技巧1。通過具體訓(xùn)練和生動(dòng)且有趣的互動(dòng)讓家長(zhǎng)們能夠更深入地參與到孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中來(lái),幫助家長(zhǎng)掌握正確的溝通技巧,成為有效能的家長(zhǎng):理解地聆聽,誠(chéng)懇地溝通,公平地解決問題,以尊重的態(tài)度分享價(jià)值觀。
活動(dòng)伊始,崔老師從實(shí)際生活入手,讓家長(zhǎng)寫下最常對(duì)孩子說的話以及展示案列分析,找出目前在平日里親子溝通的問題及原因,并帶領(lǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)不同說話的模式,感悟到溝通過程中的絆腳石:攻擊性語(yǔ)言、指令性語(yǔ)言、評(píng)判性語(yǔ)言、忽視性語(yǔ)言。總結(jié)出要把事情說清楚、講明白,把話說道點(diǎn)子上,“如果你不清楚告訴對(duì)方你要什么,對(duì)方就會(huì)用它的方式來(lái)理解你的表達(dá)”減少表達(dá)中的信息誤差。
接下來(lái),家長(zhǎng)在有趣的“天黑請(qǐng)閉眼”傾聽游戲中體驗(yàn)并學(xué)習(xí)到有效的傾聽?wèi)?yīng)做到用耳去聽表達(dá)的內(nèi)容,說話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速;用眼去聽的是觀察表情、動(dòng)作,目光接觸;用心去聽言外之意。明白了積極傾聽,才是良好溝通的開始。
最后的傾聽練習(xí)環(huán)節(jié)中,大家在活動(dòng)中逐步意識(shí)到高情商的溝通是要真正做到讓溝通從理解到共鳴,體會(huì)他人的情緒和想法、理解他人的立場(chǎng)和感受,并站在他人的角度思考和處理問題。大家紛紛表示,這樣的體驗(yàn)不僅讓自己更加了解溝通的魅力,也讓他們更加堅(jiān)定了在家中積極傾聽孩子的決心。
整場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)討論熱烈,家長(zhǎng)們積極參與,體驗(yàn)真切有趣,收獲滿滿。通過課程,不僅為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),掌握高情商溝通的技巧,也讓他們更加深入地了解了有效溝通對(duì)孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的重要性,明白通過自我的調(diào)整去影響別人,而不是改變別人。以愛和修復(fù)關(guān)系為目的,照顧雙方的感受,讓雙方雙贏。
我們相信,在家長(zhǎng)們的共同努力下,孩子們一定能夠在更加溫馨、和諧的家庭環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!期待下一次的課程!
圖文編輯|王昱支
審核|原媛
發(fā)布|陳柳