為了進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學水平，2024年10月30日上午，張集鎮(zhèn)下張小學舉行了“高效課堂，探索數(shù)學教學”為主題的教研活動。本次活動是由二年級趙凱老師執(zhí)教《七的乘法口訣》。
上課伊始，趙老師用幾道簡單的口算喚醒學生對乘法意義的理解，輕松地把學生引入新課，讓學生很容易接受新知識，同時又很好的完成了新舊知識的銜接。整個課堂，趙老師努力營造一種輕松愉快的教學環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了師生互動激情四射的數(shù)學生活大課堂。
趙老師的教學設(shè)計深入淺出，條理清晰，充分尊重學生的已有知識，此外，趙老師在課堂上采用多種學習方式，讓學生自由地表達自己的想法，通過分析現(xiàn)實生活實際讓學生充分地領(lǐng)會了乘法口訣的意義和計算方法。在趙老師和風細雨的引導下，整個課堂活躍、學習氛圍濃厚，學生既掌握了七的乘法口訣又理解了它的含義。
課后，聽課領(lǐng)導和老師進行了激烈的研討。首先是李校長發(fā)表了他的看法，李校長從教材進行分析，結(jié)合分析確定教學重點、難點，接著李永松老師針對趙老師的課進行點評。其他老師暢所欲言，各抒己見，充分肯定了這堂課的優(yōu)點，同時也提出了寶貴的建議。
通過本次活動，教師們都有不同的收獲，教學相長，讓我們一起在教研中成長，在教研中進步，探索數(shù)學教學之路。向高效課堂前進！
張集鎮(zhèn)下張小學報道
撰稿：張呈望
