手拉手 共成長——銅山區(qū)沿湖小學與港務區(qū)柳新實驗小學結對“一對一”幫扶青年教師
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-05-07 15:53:00 閱讀量:33337次
[摘要]:彭城教育:為了保證學校的可持續(xù)發(fā)展,加強教師隊伍建設,加快青年教師成長。5月7日,銅山區(qū)沿湖小學領導班子奔赴港務區(qū)柳新實驗小學商討新老教師“一對一”結對相關事宜。港務區(qū)柳新實驗小
為了保證學校的可持續(xù)發(fā)展,加強教師隊伍建設,加快青年教師成長。5月7日,銅山區(qū)沿湖小學領導班子奔赴港務區(qū)柳新實驗小學商討新老教師“一對一”結對相關事宜。港務區(qū)柳新實驗小學楊洪校長、教導處張彭彭副校長和沿湖小學領導班子商討后,兩者之間搭起了相互交流的橋梁。楊校長推出貴校成績突出的中青年教師、名師和學科帶頭人,一對一幫扶沿湖小學新入職青年教師。為取得幫扶活動的實效性,學校制定了詳細具體的幫扶方案,要求幫扶教師跟蹤培訓,包括指導備課聽課評課總結等各個教學環(huán)節(jié),力爭盡快推進新教師的整體業(yè)務水平的提高。

新老教師本著“共同學習,一起進步”的理念,充分發(fā)揮老教師的豐富教學經(jīng)驗,新教師的富有激情和創(chuàng)新的意識,二者互補,在互幫互助的學習中共同成長。
總之,希望經(jīng)過一年共同努力,能夠教學相長,共同進步,使沿湖學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,同時再次感謝港務區(qū)柳新實驗小學的幫助。
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