習(xí)近平爺爺教導(dǎo)我們說：“生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造。你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望，收獲果實，也通過勞動磨煉意志，鍛煉自己”。漢王實驗小學(xué)五月開展了一系列 以“勞”樹品德，以“動”促成長 勞動主題實踐活動。
主題手抄報。一張張手抄報，就是一張張宣傳單。一筆一劃都在向大家宣傳著“勞動最光榮”。
隊員們有的在動手實踐中感受到了勞動創(chuàng)造的魅力；有的積極踐行“我是家務(wù)小能手”實踐活動，用行動關(guān)愛家人，從小事做起，從力所能及的家務(wù)勞動做起，通過日常生活中衛(wèi)生清潔、營養(yǎng)烹飪、收納整理等形式，與父母共筑溫馨之家，弘揚(yáng)勤勞傳統(tǒng)美德。孩子的自強(qiáng)自理能力逐步提升，家長們也感受到孩子的蛻變，感動于孩子們的自立自主。
豐富多彩的勞動實踐活動讓學(xué)生從課堂走向生活細(xì)處，讓學(xué)生充分感受生活、并從中學(xué)會生活。引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中明理啟智，在勞動中創(chuàng)造幸福。
撰稿人：賈馨婷
審核：孟亞
