著名教育家蘇霍姆林斯基說：”只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不利于完成培養(yǎng)人這一極其復(fù)雜的任務(wù)，最完美的教育應(yīng)是兩者的有機結(jié)合?！睘檫M一步增強家校聯(lián)系，促進學(xué)校與家庭、教師與家長的交流溝通，形成家校教育合力，我校八年級于11月24日下午成功召開了期中考試高質(zhì)量發(fā)展暨家校共育總結(jié)表彰大會。
此次家長會由八年級全體老師們精心籌備。各班主任準(zhǔn)備了詳實的材料并針對家長會做了精心布置：教室干凈整潔，黑板上或?qū)懼鴼g迎家長的標(biāo)語，或畫著溫馨的圖畫，使廣大家長一走進教室就能感受到一種融洽、和諧的氛圍。家長會共二個階段。
本次家校共育大會首先由竇萬慶副校長作專題講話。竇校長對期中考試成績做了細(xì)致分析，讓家長充分了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，并提醒家長，看成績不能只看孩子分?jǐn)?shù)的高低，還要全面分析各個學(xué)科的成績和同年級的整體水平，看清孩子的優(yōu)勢科目和薄弱學(xué)科，無論是進步了，還是退步了，都要與孩子一起耐心、認(rèn)真分析原因，多鼓勵孩子，給予孩子足夠的關(guān)愛、幫助、鼓勵、支持，為孩子成長蓄滿能量。會中竇校長詳細(xì)分析了“八年級現(xiàn)象”，如容易早戀、虛榮心強；孩子疏遠父母、反抗性強；部分學(xué)生缺乏意志和毅力，怕吃苦受累是八年級孩子的主要特點。對此竇校長為家長們提出了相應(yīng)的對策供家長們參考，提醒家長們要做一個溝通平和的家長；做一個耐心正能量的家長；做一個關(guān)注孩子的家長。家長們感觸頗深，對待八年級的孩子要有方法、有耐心、有信心。
然后，班主任們介紹了各自班級的整體情況，向所有家長動態(tài)展現(xiàn)了班級半學(xué)期以來學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的進步與退步分析原因，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾胃咝W(xué)習(xí)，同時也把家長群體中反應(yīng)的共性問題進行了策略分享。特別對近期成績優(yōu)異和有突出進步的學(xué)生進行了表彰，希望家長們多給予他們鼓勵和支持。同時也就家長應(yīng)如何更好的配合學(xué)校做好孩子們的教育工作交流了看法。
期中之后，有談心，有溝通，有指導(dǎo)，有反思，有堅持不懈的努力，有奮發(fā)向上的拼搏……
通過這次家校溝通，讓學(xué)校、老師和家長們走得更近了，在理解和溝通的基礎(chǔ)上更有針對性地對孩子實施教育。會后，許多家長都表示為了孩子的進步與發(fā)展，對孩子的教育將更注重理性和方法，與老師和學(xué)校將更注重溝通和配合。我們相信，在家長和學(xué)校的共同努力下，南湖學(xué)校的孩子們一定會在自信、成功、快樂中得到進步和發(fā)展，為上善幸福的人生奠基。
