為貫徹落實(shí)教育部、全國婦聯(lián)等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》精神，深入推進(jìn)“彭城好爸媽”成長工程，引領(lǐng)廣大家長家庭教育觀念，充分滿足學(xué)生成長個(gè)性需求,確保特殊群體學(xué)生健康成長,形成家校社全程育人、全方位育人和全員育人的局面,學(xué)校決定開展家訪月活動(dòng)。
學(xué)校召開了家訪主題工作會(huì)議。會(huì)議上，秦校長強(qiáng)調(diào)家校共育是對(duì)孩子最好的教育，而家訪是家校溝通的重要方式之一,是聯(lián)系學(xué)校與家庭的紐帶，是家校共育不可缺少的橋梁，也是老師們更加了解學(xué)生們的渠道。
為進(jìn)一步促進(jìn)家園有效溝通，形成教育合力，幫助學(xué)生更快更好的健康和諧發(fā)展，老師們利用休息時(shí)間開展了家訪活動(dòng)。
此次家訪活動(dòng)的開展，拉近了老師、學(xué)校與家長之間的距離，讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛、學(xué)校的溫暖，彰顯了教育的溫度。在家訪中，我們也切實(shí)體會(huì)到家長對(duì)我們的那份信任與尊重。今后，我們將會(huì)繼續(xù)秉承這種努力負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，用愛心、耐心、責(zé)任心呵護(hù)孩子們成長，家校攜手，一起期待花朵燦爛綻放的那一刻！
馬坡鎮(zhèn)王堂小學(xué)
撰稿：王雪惠
審稿：馬洪磊
攝影：教師
