接到《銅山區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政府資助金打卡發(fā)放實(shí)施辦法》及馬坡鎮(zhèn)小學(xué)中心校關(guān)于貧困生資助分配數(shù)字以后，我校立即組織校干認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，并積極配合做好該方案的有關(guān)事項(xiàng)。
11月16日上午，利用課間召開了資助專題會(huì)議。會(huì)上，學(xué)校蘇主任對(duì)該方案作了詳細(xì)的闡述和工作任務(wù)的分配，王校長(zhǎng)提出：要積極、及時(shí)、認(rèn)真落實(shí)好此項(xiàng)工作，強(qiáng)調(diào)：各班主任一定要認(rèn)真排查，仔細(xì)填好各項(xiàng)表格，對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生，各班主任一定要做好幫扶工作。會(huì)后，各班主任認(rèn)真按照學(xué)校的指示，都能較好的完成了此項(xiàng)工作，對(duì)貧困生的評(píng)定，嚴(yán)格按照了該方案規(guī)定的程序進(jìn)行評(píng)審核定。
學(xué)校德育處也遵照該方案的規(guī)定，采集好了貧困生的詳細(xì)信息，并做好了貧困生的檔案。對(duì)每一位貧困生的信息、檔案都作了仔細(xì)認(rèn)真的審核，18日下午，在德育處的組織下，對(duì)貧困生的信息、檔案作了一一整理，做到將資金發(fā)放到最需要幫助的人的手中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在班主任會(huì)上也明確指出：對(duì)于家庭困難的學(xué)生，我們作為教育的工作者，不僅要對(duì)其在經(jīng)濟(jì)上給予幫助，還要在精神上給予安慰，讓這些學(xué)生能在一個(gè)較為穩(wěn)定的環(huán)境中成長(zhǎng)，積極做好這類學(xué)生在生活上、精神上的幫扶工作。
在政府的大力支持和學(xué)校各個(gè)部門的積極配合下，此項(xiàng)工作在學(xué)校已順利的完成，此后，我們將繼續(xù)做好貧困生的調(diào)查和資助工作。
