告別漫長的冬天，四季的開始，這樣的日子，如期到了春天。在草長鶯飛的季節(jié)，孩子們應(yīng)該迎著春風(fēng)，輕快地走進校園。然而，疫情的突然爆發(fā)使教師和學(xué)生無法生活在一起，但這并不能阻止我們學(xué)習(xí)的熱情。
為貫徹落實疫情防控期間教育部“停課不停教，停課不停學(xué)”的要求，總結(jié)推廣我區(qū)小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，進一步規(guī)范和深化單元整體教學(xué)，有效推動和落實單元整體教學(xué)在教學(xué)實踐中的應(yīng)用，2022年3月底在銅山區(qū)教師發(fā)展中心，小學(xué)英語教研員李敏老師的組織下，全區(qū)小學(xué)英語教師將通過在線學(xué)習(xí)的方式，參加主題為“小學(xué)英語單元整體教學(xué)的設(shè)計與實施”的教材培訓(xùn)會。
8位優(yōu)秀的青年教師以譯林五年級下冊Unit2《How do you come to school》單元整體教學(xué)為例執(zhí)教研討示范課。她們憑借扎實的專業(yè)知識，精彩的教學(xué)設(shè)計，新穎的授課思路和活躍的師生互動，使課堂教學(xué)精彩紛呈，也給了我很多啟示。比如進行單元設(shè)計要以生為本，充分挖掘模塊功能，合理規(guī)劃整合，使教學(xué)活動融為一體，同時教師要善于學(xué)習(xí)前沿的教學(xué)理念，并付諸實踐等。
我們還聽了徐州大學(xué)路實驗學(xué)校陳路老師關(guān)于“雙降”背景下小學(xué)英語單元作業(yè)設(shè)計的講座，在這個特殊時期真的是“春雨貴如油”。英語作業(yè)是實施英語課程教學(xué)的重要組成部分，是英語課堂教學(xué)的重要補充和延伸，是實現(xiàn)有效英語教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
來自漢王實小的劉三姐老師為我們作了主題為《微視頻的應(yīng)用與制作》的培訓(xùn)講座。劉老師以清晰準(zhǔn)確的語言、真實的案例分享和簡單的講解，為廣大教師指出了微課制作的必要性和操作方法。從微課的概念、特點、評價標(biāo)準(zhǔn)等方面，引導(dǎo)我們對微課有一個全面的認(rèn)識。同時，我們詳細講解了微課的制作過程、制作方法、錄音工具、PPT排版建議等方面。通過這次培訓(xùn)，我校教師及時更新了教育教學(xué)觀念，進一步了解了微視頻的制作和應(yīng)用。我們相信，在老師們的不斷努力下，可以制作出越來越多優(yōu)秀的教學(xué)和科研微視頻。
雖然進行了在線培訓(xùn)，但這種學(xué)習(xí)方式并不影響教師的學(xué)習(xí)動機。每位老師都積極參與，樂在其中。在培訓(xùn)期間，每個人都努力工作，認(rèn)真記筆記，沒有遺漏任何細節(jié)。學(xué)習(xí)之后，不要忘記反思，在反思中成長。有序的筆記和深入的反思是我們不斷進步的標(biāo)志，也是我們在疫情時刻堅守崗位的承諾。
我們堅信，風(fēng)雨過后，那一樹一樹的花開，就是溫暖，是希望，是那人間三月天.........
編輯：英語組教師
通訊：苑茹玉
