??在孩子的眼里，世界是未知的，是神奇的。為了讓孩子們能在動手操作，探究的過程中，感受科學(xué)的奧妙，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)設(shè)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的氛圍?，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，徐州市少華街第三小學(xué)舉行了科學(xué)競賽活動，激起了一片探索科學(xué)的浪潮?。

??二年級的孩子雖然年齡小，但他們對科學(xué)的追求與興趣一點(diǎn)都不容小覷，別致的帽子是二年級學(xué)生最喜歡的?一項設(shè)計。瞧，別具一格的帽子在孩子們的手中生成了。
??兼具著科學(xué)與藝術(shù)的雨量器，從三年級小朋友的手上產(chǎn)出?，別樣的點(diǎn)綴，精確的刻度?，驚嘆三年級小朋友的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在本次活動中，孩子們切身體會到科學(xué)的樂趣?。
??怎樣才能跑得更快?？怎樣才能跑的更久?？小小的氣球跑車和橡皮筋跑車，讓四年級的小朋友費(fèi)了一番心思?。跑車比賽激發(fā)了少華三小四年級同學(xué)們的科技創(chuàng)新激情，增強(qiáng)了同學(xué)們的動手實(shí)踐能力，為此次科學(xué)競賽增添了濃墨重彩的一筆?。

??五年級的孩子做的計時漏斗，日晷，科技小報，充分展現(xiàn)了五年級的科學(xué)知識素養(yǎng)，探索鐘表的奧秘，是五年級學(xué)生的最愛?。
??六年級的孩子做的獨(dú)輪車，簡潔別致，合理利用材料，符合科學(xué)的創(chuàng)新精神。

??本次科學(xué)競賽活動實(shí)現(xiàn)了人人參與，人人收獲，人人成長，給每一個孩子展示自我的機(jī)會。今后，我們將為學(xué)生提供更多的展現(xiàn)自我才華和提高科學(xué)素質(zhì)的空間，希望學(xué)生們通過動手參與，感受科學(xué)在身邊，領(lǐng)略科技的魅力，從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的決心，用自己的智慧去創(chuàng)造更多精彩?。