評估引領(lǐng)，學(xué)思并進(jìn) ——《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》共探“活動組織”學(xué)習(xí)活動賈汪區(qū)中心幼兒園

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 17:34 閱讀量：16340次
教育熱點(diǎn)：為了更好地學(xué)習(xí)貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，有效銜接幼兒園保教實(shí)踐，助力后續(xù)我園保教質(zhì)量評估工作的順利開展。《評估指南》主要從辦園方向、保育與安
賈汪區(qū)中心幼兒園開展“如何有效提高幼兒午餐質(zhì)量”專題教研系列活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 17:02 閱讀量：17590次
教育熱點(diǎn)：為了進(jìn)一步提高我園幼兒午餐質(zhì)量，充分發(fā)展教師的示范引領(lǐng)作用，特開展次此研討活動。聯(lián)合大教研餐點(diǎn)活動是幼兒園一日生活中，極為重要的環(huán)節(jié)之一，為進(jìn)一步促進(jìn)我園保教工作質(zhì)量
賈汪區(qū)中心幼兒園班本課程——秋日好“柿”光主題活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 16:23 閱讀量：17297次
徐州教育：秋點(diǎn)枝頭萬點(diǎn)紅，果垂樹上秀玲瓏。幾時(shí)肥柿甜如蜜，定有沉酣一老翁。秋意正濃時(shí)，好“柿”正發(fā)生：秋天是柿子成熟的季節(jié)，抓住這一大自然的美好饋贈，中心幼兒園開啟了班本課程《
徐州市賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)新集幼兒園：生命高于一切安全重于泰山　

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 16:11 閱讀量：17387次
彭城教育：近日，新集幼兒園按照上級文件精神召開了安全保衛(wèi)人員工作會議，會上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全無小事，安全穩(wěn)定工作是幼兒園工作的重中之重，要牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切，安全重于泰山”的責(zé)任
跟崗求學(xué)，行成于思——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)幼兒園參加跟崗培訓(xùn)活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 16:07 閱讀量：16307次
彭城教育：為提升幼兒園教師課程實(shí)施能力，促進(jìn)幼兒園課程游戲化實(shí)施進(jìn)程，近期，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)幼兒園骨干教師赴鄭集鎮(zhèn)中心幼兒園開展為期一周的跟崗實(shí)踐和觀摩學(xué)習(xí)活動。一周以來，跟崗教師
【培訓(xùn)賦能】預(yù)防諾如病毒，呵護(hù)幼兒健康——潘塘教育幼兒園開展諾如病毒預(yù)防知識培訓(xùn)

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 16:01 閱讀量：15909次
教育熱點(diǎn)：為了有效防控諾如病毒的發(fā)病，保障幼兒的身心健康，加強(qiáng)教師對諾如病毒的了解，從而提升病毒防控意識，掌握突發(fā)狀況下實(shí)施應(yīng)急處置的流程。2024年10月18日，徐州市云龍區(qū)潘塘教育幼
妙“區(qū)”橫生，共思共研——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 15:35 閱讀量：16710次
彭城教育：為深入開展班級區(qū)域活動，創(chuàng)設(shè)幼兒自主發(fā)展的游戲環(huán)境，為孩子提供適宜的游戲材料，以更好地滿足幼兒活動和游戲的需要，馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園于2024年10月18日組織全體教師開展區(qū)域活
精彩“視”界你我“瞳”行——房村鎮(zhèn)馬家幼兒園視力篩查活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 15:11 閱讀量：19343次
彭城教育：眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官。讓幼兒擁有一雙明亮的眼睛是家長、老師、社會共同關(guān)注的大事。隨著科技的進(jìn)步，智能手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用，幼兒的視力
以“練”筑防臨“震”不亂——房村鎮(zhèn)馬家幼兒園防震減災(zāi)逃生演練活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 15:10 閱讀量：18190次
徐州教育：為進(jìn)一步深化師生的防震減災(zāi)意識，確保在地震來臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互
【大彭鎮(zhèn)中心幼兒園】研學(xué)《評估指南》共探“師幼互動”——《評估指南》指引下集體活動中師幼互動的再思考

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2024-10-18 15:04 閱讀量：17287次
徐州教育：良好的師幼互動是影響幼兒全面發(fā)展的關(guān)鍵因素，構(gòu)建積極有效的師幼互動，能讓幼兒在集體生活中感到溫暖，形成安全感和信任感。為了深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《評估指南》精神和實(shí)施要求