為深化幼兒教育教學(xué)改革,提升教師專業(yè)素養(yǎng),2025年4月23日,馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園教師前往劉集鎮(zhèn)中心幼兒園,參加片區(qū)教研活動。此次活動內(nèi)容豐富,涵蓋參觀早操活動、建構(gòu)區(qū)游戲教研、觀摩戶外游戲等環(huán)節(jié),為教師們搭建了學(xué)習(xí)與交流的優(yōu)質(zhì)平臺。
活動剛開始,前八段幼兒園教師來到操場,現(xiàn)場觀摩劉集鎮(zhèn)中心幼兒園的早操活動。孩子們精神飽滿,在歡快的音樂聲中,整齊劃一地完成伸展、跳躍、律動等動作,將趣味性與鍛煉性巧妙融合的早操編排,充分展現(xiàn)出幼兒朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,也讓觀摩教師對如何創(chuàng)新早操形式、激發(fā)幼兒參與積極性有了新的思考。
來到三樓建構(gòu)區(qū),中班幼兒以“動物園大改造” 為主題的建構(gòu)游戲正如火如荼地開展。前八段幼兒園教師手持觀察記錄表,專注地觀察幼兒游戲。孩子們在動手操作和相互協(xié)作中,不斷嘗試、探索,將對動物園的想象與認(rèn)知融入到建構(gòu)作品中。教師們根據(jù)幼兒的游戲行為、語言交流、問題解決方式等,在記錄表上詳細(xì)記錄觀察要點(diǎn),捕捉幼兒的興趣點(diǎn)與發(fā)展需求。
游戲結(jié)束后,一場熱烈的教研討論隨即展開。劉集鎮(zhèn)中心幼兒園的教師先分享了建構(gòu)區(qū)日常開展的思路與目標(biāo),觀摩教師們則結(jié)合觀察記錄,提出自己的見解與疑問, 雙方教師圍繞這些問題,結(jié)合“動物園大改造” 的實(shí)際案例各抒己見,共同探討科學(xué)的觀察方法與有效的指導(dǎo)策略,現(xiàn)場氣氛熱烈。
在戶外游戲觀摩環(huán)節(jié),劉集鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用園內(nèi)場地,設(shè)置了多個戶外游戲區(qū)域。孩子們在游戲中自由選擇、大膽探索,教師則適時介入引導(dǎo),整個游戲過程充滿童趣與活力。前八段幼兒園教師們認(rèn)真觀察記錄,學(xué)習(xí)如何根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)戶外游戲,以及如何在游戲中保障幼兒安全、促進(jìn)其全面發(fā)展。
此次片區(qū)教研活動,為馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園教師提供了開闊視野、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。教師們紛紛表示,將把此次活動所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,優(yōu)化園內(nèi)教育教學(xué)活動,為幼兒營造更優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境。
撰稿:胡悅
審核:王笑菊