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春風(fēng)化雨 研趣盎然——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)音美組“每周一課”活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2025-04-08 15:39:00    閱讀量:15832次
[摘要]:彭城教育:4月3日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)音美教師每周一課教學(xué)研討活動(dòng)如期舉行。此次活動(dòng)旨在踐行新課標(biāo)理念,發(fā)揮學(xué)科育人功能,推進(jìn)教學(xué)教研工作。江舒慧老師教授的《時(shí)間像小馬車(chē)》這首

  4月3日,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)音美教師每周一課教學(xué)研討活動(dòng)如期舉行。此次活動(dòng)旨在踐行新課標(biāo)理念,發(fā)揮學(xué)科育人功能,推進(jìn)教學(xué)教研工作。

  江舒慧老師教授的《時(shí)間像小馬車(chē)》這首歌曲節(jié)奏輕快,充滿(mǎn)活力。她通過(guò)模擬小馬車(chē)由遠(yuǎn)及近和由近到遠(yuǎn)的聲音變化,加上動(dòng)作的輔助讓學(xué)生切身感受漸強(qiáng)漸弱的變化。在學(xué)習(xí)歌曲旋律環(huán)節(jié),根據(jù)二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,由易到難進(jìn)行反復(fù)練習(xí)上行和下行音階,讓學(xué)生扎實(shí)掌握上下行音階音準(zhǔn),課中針對(duì)三度音程進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。在教學(xué)過(guò)程中,適時(shí)融入時(shí)間一去不復(fù)返的道理,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的習(xí)慣。

  課后,音美組的老師對(duì)本周“每周一課”課程展開(kāi)了熱烈的討論。江老師教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法多樣,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生參與到音樂(lè)學(xué)習(xí)中。深知藝無(wú)止境、成長(zhǎng)亦無(wú)止境,今后,音樂(lè)教研組將再接再厲,持續(xù)努力打造更多精品課堂,為學(xué)生帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)的音樂(lè)教育體驗(yàn),在音樂(lè)的海洋中不斷探索前行。

 撰稿:趙詩(shī)雅

審稿:吳金穎


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