為了更好的拉近家園距離，有效利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)闊幼兒眼界，拓寬幼兒思維，使家長(zhǎng)成為園區(qū)教育的合作者、支持者、實(shí)現(xiàn)家園更為平等、更廣泛的教育互動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，直接參與，組織活動(dòng)，協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
大二班王熙宇的媽媽積極參加本次家長(zhǎng)助教活動(dòng)，給小朋友們帶來(lái)了一節(jié)非常有趣的健康課—垃圾食品我不吃。通過(guò)本次活動(dòng)小朋友們更加清晰的認(rèn)識(shí)到什么是垃圾食品，這些垃圾食品對(duì)自己的身體有什么危害，我們應(yīng)該如何對(duì)待這些垃圾食品。
活動(dòng)結(jié)束后熙宇媽媽非常開(kāi)心的對(duì)我們說(shuō)，其實(shí)家長(zhǎng)做助教，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)好處多多：
1.孩子們會(huì)更有安全感：家長(zhǎng)一參與，孩子們就覺(jué)得更踏實(shí)，更容易適應(yīng)幼兒園的生活。
2.家長(zhǎng)和孩子關(guān)系更親密：助教活動(dòng)讓家長(zhǎng)更了解孩子在幼兒園的情況，親子關(guān)系自然就更融洽了。
3.孩子學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)：家長(zhǎng)助教能給孩子們帶來(lái)新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)他們的興趣，全面提升他們的能力。
4.孩子社交能力更強(qiáng)：助教活動(dòng)讓孩子們有機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)互動(dòng)，這樣他們的溝通技巧和社交能力也會(huì)提高。
撰稿：劉引
攝影：劉引
審核：丁茹
