高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。為充分發(fā)揮師傅的示范引領作用，探索高效課堂，促進教師的專業(yè)成長，同時也為青年教師提供學習交流的機會，賈汪區(qū)新新小學開展了師傅示范研討活動，活動主要分為“備—講—評”三個環(huán)節(jié)。在教導處的精心組織和各位教師的積極準備下，此項活動取得了圓滿成功。
第一項：集體備課，集思廣益
于群峰之上，方覺長風浩蕩；于高山之巔，更見大河奔涌。
集體備課是提高老師教學水平，開闊老師教學思路的極好途徑。
第二項：示范展示，精彩紛呈
王新玲老師《分數(shù)與整數(shù)相乘》
王老師上課親和力足，感染力強。她精心設計課堂，利用闖關活動讓學習不再枯燥，學生也深入理解推理、運用推理。練習題有針對性，題目典型。孩子們樂學，愛學，教學目標輕松達成。
魏珂老師《七律 長征》
魏老師從主體性、思想性、基礎性出發(fā)，環(huán)節(jié)過渡自然，方法潛移默化，讓學生學有所獲。緊緊圍繞教學目標，夯基礎，重思考，目標導向明確，點撥干凈利落。
仲瑾老師《What a day!》
仲老師教態(tài)自然大方，教學過程井然有序，過渡自然，能夠完美的把控課堂節(jié)奏，引導學生突破本堂課的重難點。小組討論環(huán)節(jié)設計的情境，更是在各小組之間引發(fā)了討論的熱潮，在結束時仍有學生感到意猶未盡。
第三項：評出亮點，提出建議
“教而不研則淺，研而不教則空。”聽課結束后，老師們暢所欲言，探討教學中的種種困惑，抒發(fā)教學中的得意情懷。說亮點，提建議，為打造更高水平的課堂獻計獻策。
未來，在朱偉校長的帶領下，我校全體教師將以此活動為契機，在活動中不斷碰撞出教學的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進之筆！
