疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為嚴(yán)格落實(shí)校園疫情防控要求，提升學(xué)校新冠肺炎疫情防控處置能力，11月23日上午，銅山區(qū)利國(guó)鎮(zhèn)厲灣小學(xué)經(jīng)過精細(xì)策劃，進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)教師、安保人員全程參加了演練。
演練活動(dòng)前，校長(zhǎng)權(quán)勤志組織參與此次演練的教職人員詳細(xì)學(xué)習(xí)了具體方案，再次明確演練的流程及各自崗位職責(zé)，并準(zhǔn)備好相應(yīng)物資，力求做到在演練的過程中井然有序，忙而不亂。在演練過程中，參與晨檢的教職工提前到達(dá)學(xué)校，進(jìn)行消毒、體溫監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié)處理，做好學(xué)生晨檢準(zhǔn)備。學(xué)生到達(dá)校門處，值日老師組織學(xué)生有秩序地排成二路縱隊(duì)入校門，學(xué)生前后間距不少于一米，值周老師測(cè)量體溫、詢問健康狀況。監(jiān)測(cè)體溫正常的學(xué)生迅速按照指定通道進(jìn)入教室。
在演練中，模擬張某某同學(xué)在體溫監(jiān)測(cè)過程中出現(xiàn)異常，監(jiān)測(cè)人員立即將該生隔離，上報(bào)應(yīng)急處理組負(fù)責(zé)人王來奇，并聯(lián)系該生班主任，應(yīng)急處理組人員迅速將其帶到臨時(shí)隔離室。班主任老師及時(shí)將張某某同學(xué)的情況告知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院就診。學(xué)校消毒組及時(shí)對(duì)校門口、走廊等相關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒處理。趙國(guó)剛主任迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
此次應(yīng)急演練圓滿完成，使厲灣小學(xué)教師進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，對(duì)各類突發(fā)事件時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，用實(shí)際行動(dòng)確保全校師生的安全和健康。
