??隨著國慶節(jié)的臨近，為慶祝中華人民共和國成立75周年，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)特別策劃了一場富有創(chuàng)意與教育意義的心理健康課。在這節(jié)充滿文化氛圍的課堂中，師生們通過共同編織中國結(jié)，表達(dá)了對祖國深深的愛意與祝福。
??當(dāng)日，學(xué)校的教室里彌漫著歡樂和期待的氣氛。專職心理健康教師陳俞西老師作為本次活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，她首先向八年級的同學(xué)們闡述了本次活動(dòng)的目的和意義。她表示，除了學(xué)習(xí)心理健康知識外，更重要的是通過實(shí)踐操作體驗(yàn)祖國非遺文化——中國結(jié)的魅力。這不僅是一次心靈上的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也是對傳統(tǒng)文化的一種傳承與弘揚(yáng)。
??陳老師首先介紹了中國結(jié)的起源、寓意及編織方式。她用深入淺出的方式講解了編織中國結(jié)的基本步驟和技巧，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。同學(xué)們聽得津津有味，紛紛表示對中國結(jié)的編織產(chǎn)生了濃厚的興趣。
??隨后，同學(xué)們在陳老師的指導(dǎo)下開始了實(shí)際操作。教室里擺滿了五顏六色的線材，同學(xué)們兩兩一組，四五名同學(xué)圍坐在一起，互相幫助、共同學(xué)習(xí)。他們認(rèn)真聆聽陳老師的指導(dǎo)，細(xì)心地操作著每一根線材，每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚了他們的心血和汗水。
??在編織過程中，同學(xué)們不僅學(xué)到了中國結(jié)的編織技巧，更重要的是在團(tuán)結(jié)協(xié)作中學(xué)會了相互信任、相互支持。他們互相鼓勵(lì)、互相幫助，共同克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在他們的共同努力下，一個(gè)個(gè)精美的中國結(jié)漸漸成形。
??最后，當(dāng)每個(gè)小組都完成了自己的作品時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。同學(xué)們舉著手中的中國結(jié)，臉上洋溢著滿足和自豪的笑容。這一刻，他們不僅僅是在慶祝祖國的生日，更是在通過自己親手編織的中國結(jié)表達(dá)對祖國的深深愛意和祝福。.
??這次心理健康課不僅讓同學(xué)們學(xué)到了非遺文化——中國結(jié)的編織技巧，更重要的是讓他們在團(tuán)結(jié)協(xié)作中體驗(yàn)了集體的力量與溫暖。他們在編織中國結(jié)的過程中學(xué)會了如何與人合作、如何處理人際關(guān)系、如何處理矛盾等重要的社交技能。這些都是對他們成長道路上非常重要的財(cái)富。
??此外，這次活動(dòng)也進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國情懷。他們通過親手編織中國結(jié)的方式表達(dá)了對祖國的熱愛和祝福。每一個(gè)中國結(jié)都蘊(yùn)含著同學(xué)們對祖國的深深祝福和美好愿景。
??這次棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級迎國慶心理健康課圓滿舉行，不僅讓同學(xué)們在歡樂中學(xué)習(xí)了非遺文化——中國結(jié)的編織技巧，更重要的是讓他們在團(tuán)結(jié)協(xié)作中學(xué)會了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系等重要的社交技能。同時(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國情懷和民族自豪感。
撰稿：陳俞西
