為了進一步推進銅山區(qū)中小學心理健康教育工作，3月5日下午，銅山區(qū)中小學心理健康教育工作推進會在徐州市茅村中學召開，現(xiàn)場參觀了茅村中學的心理咨詢室建設，觀摩了學校開展的心理健康教育活動。銅山區(qū)各中小學分管領導、心理健康教育負責人等共計100余人參加會議。
此次推進會旨在展示銅山區(qū)中小學心理健康教育工作的階段性成果，推動工作再上新臺階。會上，茅村中學作了“培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)，促進學生個性健康發(fā)展”經(jīng)驗交流。
最后，主持人重點強調(diào)：1、樹觀念，學指南;2、重常規(guī)，重特色，提升水平;3、抓重點，破難點，全力推進。事業(yè)的成功，生活的幸福，都始于健康的心理。面臨新形勢、新任務，我們要進一步加強心理健康教育隊伍建設，加大學校心理健康教育硬件設施設備投入，努力提升銅山區(qū)心理健康教育整體水平。加強組織領導，建立健全中小學心理健康教育工作機制，有計劃、有安排，科學規(guī)范地開展心理健康教師的培訓工作;加強中小學心理健康教育課程建設，加大經(jīng)費投入，大力推進心理咨詢室的建設。
教書育人，從“心”開始。讓我們一起攜手積極行動起來，人人重視自身心理健康，攜手營造良好人際環(huán)境，讓我們“開心每一天，自信每一天，充實每一天，感恩每一天”!
