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課題研究促成長 專題培訓明方向——利國實驗小學課題撰寫專家培訓活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-06-28 10:52:00    閱讀量:16188次
[摘要]:徐州教育:為了促進教師專業(yè)成長,為了更好地推進課題研究進程,提升教師科研能力。2023年6月26日下午,利國實驗小學組織了2023年市級個人課題方案撰寫專家培訓活動。利國鎮(zhèn)小學中心校有幸邀請

  為了促進教師專業(yè)成長,為了更好地推進課題研究進程,提升教師科研能力。2023年6月26日下午,利國實驗小學組織了2023年市級個人課題方案撰寫專家培訓活動。利國鎮(zhèn)小學中心校有幸邀請到了銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處王廣科校長、雍世偉校長,對我鎮(zhèn)教師的課題進行指導。

  王廣科校長從課題申報表的上傳時間、格式要求、填寫內(nèi)容的注意事項,字數(shù)限制等方面作了解釋說明,讓課題組的教師們對于申報表的填寫有了比較清晰的框架認識。

  為了更好的指導教師規(guī)范填寫申報表,對教師進行了分組,由王廣科校長、雍世偉校長各帶領一組,對課題組的教師一對一指導。

  專家指導小組認真聆聽了申報表的內(nèi)容,分別對課題的研究背景、研究目標、研究的內(nèi)容與研究方法、選讀書目、完成讀書心得與案例分析的具體計劃等方面進行了細致的點評,給出了指導性的修改建議,教師們受益匪淺。

  通過這次培訓,消除了教師對課題研究的迷茫心理,對課題撰寫有了更進一步的認識,老師們認真記錄,收獲良多,對今后的研究也更加的充滿信心。


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