閱讀可靜心，可養(yǎng)氣，可開(kāi)智，是教師自主學(xué)習(xí)自我提升的重要途經(jīng)和有效方式。通過(guò)閱讀，教師可以豐富自身涵養(yǎng)，提高專業(yè)能力，拓寬思維領(lǐng)域和汲取最新理論。為了激勵(lì)教師們把讀書(shū)作為一種習(xí)慣，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)批判、學(xué)會(huì)反思，3月16日，銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)牛樓小學(xué)的全體教師相聚云端，開(kāi)展了“名師讀名著”讀書(shū)報(bào)告會(huì)。此次讀書(shū)報(bào)告會(huì)特邀江蘇省特級(jí)教師黃曉迪分享：我讀《陳鶴琴全集》。

  伊莊鎮(zhèn)牛樓小學(xué)全體教師準(zhǔn)時(shí)在線觀看。

  今天的報(bào)告的內(nèi)容特別的豐富，值得回味和學(xué)習(xí)的地方很多，老師們準(zhǔn)備繼續(xù)研讀陳鶴琴先生的活教育思想，在核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的新課程時(shí)代，做廣博的閱讀者，堅(jiān)定的改革者，勇敢的實(shí)踐者，走好屬于我們自己的精彩的教育之路。

撰稿：蔣宏熙

審核：陳磊

掃一掃，分享本頁(yè)