學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的過程，為了讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力，營(yíng)造學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的濃厚氛圍，郭集小學(xué)六年級(jí)組織了“快樂數(shù)學(xué)”為主題的數(shù)學(xué)手抄報(bào)制作活動(dòng)。
同學(xué)們自創(chuàng)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)，內(nèi)容豐富，圖文并茂。通過手抄報(bào)制作的活動(dòng)，改變了學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥乏味的觀念，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)、合作能力、動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，擴(kuò)大了數(shù)學(xué)知識(shí)面，開闊了其數(shù)學(xué)視野。
數(shù)學(xué)手抄報(bào)是學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流學(xué)習(xí)的重要方式。利用手抄報(bào)能培養(yǎng)學(xué)生的整理、搜集、相互學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。
同學(xué)們?cè)谥谱魇殖瓐?bào)的過程中，不僅鞏固了數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造了良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也提升了同學(xué)們創(chuàng)造美，欣賞美的藝術(shù)能力。
下面是此次活動(dòng)中，我們優(yōu)秀手抄報(bào)獲得者的孩子們閃亮登場(chǎng)了。本次活動(dòng)，要求人人動(dòng)手，自主設(shè)計(jì)編寫一份新穎、獨(dú)特的數(shù)學(xué)手抄報(bào)。孩子們積極參與，他們把數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，把數(shù)學(xué)趣味小知識(shí)、數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)易錯(cuò)題等匯編到自己的手抄報(bào)中。在設(shè)計(jì)手抄報(bào)的同時(shí)，孩子們對(duì)知識(shí)進(jìn)行了一定的整理，知識(shí)面也得到了拓寬?？粗环莘輬D文并茂的精彩手抄報(bào)，這是一次全面提高小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力的活動(dòng)。
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生愛好數(shù)學(xué)的意識(shí)，開闊其數(shù)學(xué)視野，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，讓孩子們真正參與到數(shù)學(xué)研究中去。
供圖／撰稿：趙一鵬
