春暖花開(kāi)相約日
興致勃勃來(lái)相聚
家校共育齊攜手
靜待花開(kāi)助成長(zhǎng)
為了更好地實(shí)現(xiàn)家校共育,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,提高家庭教育的觀念,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),3月2日下午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級(jí)各班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
用心準(zhǔn)備共赴相約
為確保此次家長(zhǎng)會(huì)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果,各班老師用心準(zhǔn)備,提前設(shè)計(jì)家長(zhǎng)會(huì)方案,撰寫發(fā)言稿、精心制作班級(jí)回顧視頻、家長(zhǎng)會(huì)展示PPT……會(huì)前通過(guò)班級(jí)微信群,向家長(zhǎng)們發(fā)出了線上家長(zhǎng)會(huì)的誠(chéng)摯邀請(qǐng),暖心提醒家長(zhǎng)提前安排好時(shí)間,做好準(zhǔn)備工作。
春暖花開(kāi)如約而至
時(shí)隔三年,久違的線下家長(zhǎng)會(huì),期待已久的家長(zhǎng)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,有序進(jìn)入各班簽到,不多時(shí)教室內(nèi)便座無(wú)虛席。
用心溝通共育花開(kāi)
各班班主任和科任老師結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、個(gè)性特點(diǎn)和班級(jí)整體情況,向家長(zhǎng)們?nèi)娴胤答伭撕⒆觽冊(cè)谛5膶W(xué)習(xí)生活以及身心發(fā)展情況,總結(jié)了上學(xué)期孩子們?nèi)〉玫某煽?jī)和獲得的發(fā)展。隨后,就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣以及日常行為習(xí)慣與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流。
家?;?dòng)見(jiàn)證成長(zhǎng)
會(huì)議過(guò)程中,家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽(tīng),感受著教師給予孩子們專業(yè)的指導(dǎo),體會(huì)著濃濃的師生情。這樣一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),不僅讓家長(zhǎng)們感受到了教育帶給孩子的溫情力量,老師們也收獲了成就感和幸福感,讓老師們更加篤定地前行在教育的道路上。
教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“完備的教育是學(xué)校教育和家庭教育的結(jié)合。任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步,都是家校合作共育的結(jié)晶?!贝舜渭议L(zhǎng)會(huì)是一場(chǎng)心與心的交流,一場(chǎng)愛(ài)與責(zé)任的相遇,拉進(jìn)了家長(zhǎng)和學(xué)校的距離,得到了家長(zhǎng)的充分肯定與支持。相約新學(xué)期,攜手共成長(zhǎng),讓家校共育在銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)里揚(yáng)帆起航。
撰稿:陳佩佩
審稿:權(quán)俠