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聽課促成長,教師共進步——徐州市柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)六年級教研課
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-02-23 17:03:00    閱讀量:16709次
[摘要]:教育熱點:2月22日周三上午第一節(jié)課,柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)六年級語文王碧影老師,給我們上了一節(jié)生動別致的教研公開課《臘八粥》。課堂上,王老師通過復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容導(dǎo)入,通過問題使學(xué)生們回憶上

  2月22日周三上午第一節(jié)課,柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)六年級語文王碧影老師,給我們上了一節(jié)生動別致的教研公開課《臘八粥》。

  課堂上,王老師通過復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容導(dǎo)入,通過問題使學(xué)生們回憶上節(jié)課內(nèi)容。在課堂中,王老師圍繞“盼”字展開,通過找出文中八兒等粥的句子,感受八兒是個饞、貪吃、天真又活潑的孩子。在細品課文時,以讀促會,通過朗讀體會出八兒那種急切的心情。王老師不僅講解課文,更是在每個環(huán)節(jié)都聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生更好地理解課文。

  在講述臘八粥美味的段落時,更是從生活實際出發(fā);聯(lián)系到中國傳統(tǒng)美食,最后的小練筆,讓學(xué)生模仿本課寫了一個徐州傳統(tǒng)小吃。

  在評課中,各位老師給與王老師高度的評價,一致認為這是節(jié)成功的公開課,能從中學(xué)習(xí)到很多。

  但劉夢然老師提出,王老師還是有個小問題,她在課中怕冷場,這也是很多教師在授課時會出現(xiàn)的問題。劉夢然老師認為,教師在授課時,不需要有太多顧慮,不要被教案禁錮住,允許課堂中有留白。

                                                          供稿人:曹楚


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