面對(duì)當(dāng)前的抗“疫”考驗(yàn)，為最大限度減少疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的影響，房村鎮(zhèn)馬家小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)疫情防控工作安排，高效部署，迅速啟動(dòng)線上教學(xué)工作。
疫情當(dāng)前，責(zé)任在肩。為確保特殊情況下，教學(xué)工作無(wú)縫對(duì)接，接到停課通知后，各年級(jí)、各備課組迅速開(kāi)展集體教研，采用校干包年級(jí)，班主任包班，教師參與的方式對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行責(zé)任制管理。依據(jù)學(xué)情，明確教學(xué)任務(wù)，利用各種教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，搭建智慧“云課堂”，為線上教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
一、線上教學(xué)
教師們落實(shí)“雙減”政策，認(rèn)真?zhèn)湔n、巧妙設(shè)計(jì)作業(yè)，利用企業(yè)微信及微信群進(jìn)行線上作業(yè)布置，及時(shí)批改和反饋學(xué)生作業(yè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)指導(dǎo)和反饋，做到有的放矢、提質(zhì)增效。
二、線上家長(zhǎng)會(huì)
班主任對(duì)班級(jí)管理絲毫不放松，積極協(xié)調(diào)安排，在線守護(hù)、利用微信群點(diǎn)名，密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，抓好思想教育，不斷優(yōu)化線上教學(xué)工作。三、四、六年級(jí)班主任分別召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)當(dāng)前疫情形式，對(duì)于學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活提出幾點(diǎn)建議:
1.合理安排居家學(xué)習(xí)時(shí)間；
2.認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)；
3.加強(qiáng)體育鍛煉，分擔(dān)家務(wù)。
4.配合防疫工作，居家不外出。
另一邊，家長(zhǎng)們積極參會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)，用心做筆記。召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，既是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也是家校共育的溫情傳遞。
三、減量增質(zhì)，五育并舉
居家學(xué)習(xí)不掉線，別樣課堂展風(fēng)采。病毒不能阻擋學(xué)習(xí)的腳步，更不能阻擋成長(zhǎng)的步伐。在教師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)的監(jiān)督下，馬家小學(xué)學(xué)生們按時(shí)開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，課余積極參加勞動(dòng)實(shí)踐和體育鍛煉、培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好。
雖然疫情給教育教學(xué)工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，但是馬家小學(xué)全體師生堅(jiān)信在這個(gè)特殊的時(shí)期，比別人多一點(diǎn)努力、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)學(xué)習(xí)、多一點(diǎn)反省、多一點(diǎn)實(shí)踐，就能突破自我，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)！
撰稿： 胡凱婧
