花兒的明艷，離不開陽光雨露的滋潤；未成年人健康成長，離不開好的社會文化環(huán)境。凈化社會文化環(huán)境，攸關(guān)國家和民族未來。為認(rèn)真落實護(hù)苗專項行動，進(jìn)一步規(guī)范文化市場經(jīng)營秩序，凈化校園周邊文化環(huán)境，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)李莊小學(xué)組織開展護(hù)苗行動，積極營造良好文化環(huán)境，倡導(dǎo)學(xué)生讀書好，好讀書，讀好書，人人健康上網(wǎng)。

  活動期間，學(xué)校充分利用主題班會等形式開展宣傳教育。組織學(xué)生觀看“護(hù)苗”宣傳視頻，引導(dǎo)學(xué)生綠色閱讀，文明上網(wǎng)。學(xué)校為“護(hù)苗行動”開展班主任會議。會后，各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備，精心制作PPT，和學(xué)生一起觀看護(hù)苗?綠書簽宣傳視頻，循循善誘地向?qū)W生們傳達(dá)了綠書簽的意義所在。同時，號召同學(xué)們遠(yuǎn)離和抵制有害出版物，促進(jìn)心靈健康成長。

  “護(hù)苗”工作責(zé)任重大，要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，全力掃除侵蝕未成年人身心健康的文化垃圾，為少年兒童健康成長營造枝葉茂密、生機(jī)勃勃的“精神防護(hù)林”。

作者：王莎 李浩

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