為進一步加強班主任隊伍建設，讓每位學生的健康成長之路得到更專業(yè)的呵護與導航，11月28日，漢王鎮(zhèn)劉莊小學舉辦了班主任心理健康培訓會
會議由學校心理教師劉老師主持，她從正視心理健康、學生常見心理問題的識別與輔導、管理學生的心理學智慧三個方面深入淺出地展開講解。指出班主任在遇到特殊情況時，與學生交流要站到更專業(yè)的高度，做到耐心、平等、真誠，而非有意識地說教，并且在訪談地點和角度的選取等方面進行親自示范。問題只有在尊重、關愛之中，才會更快更好地得到化解，在建立信任關系的基礎上，給孩子提供安全的陪伴和有效的引導。
講座結束后，各位班主任就自身在教育活動中遇到到困惑進行交流，做到了有的放矢，讓心理健康教育在老師們的心中生根發(fā)芽。
學校德育處要求，班主任在日常教育工作中要高度重視學生心理健康工作，為學生心理健康發(fā)展搭建堅實的保護屏障，班主任應當與家長密切協(xié)作，關注學生的心理健康發(fā)展，掌握學生的身心健康狀態(tài)，開展有針對性地教育引導，使學生們擁有一個積極向上的心態(tài)。
培訓結束后，班主任們表示受益匪淺，心理健康相關知識的學習對學生的健康成長及教師本人的素質提升具有十分重要的意義。多關注學生的心理健康狀況，用合適的方式了解學生陪伴學生，營造良好的校園心理健康氛圍，才能更好地助力教育教學。
