新課標中詞匯指語言中所有單詞和固定短語的總和。詞匯中的任何詞語都是通過一定的句法關系和語義關系與其他詞語建立起聯(lián)系的，并在語境中傳遞信息。詞匯是語言的最小意義單位，就像磚頭是建筑物的最小組成單位一樣。人類思維活動和思想交流首先是依靠詞匯進行的。不熟練掌握詞匯，就不可能掌握一種語言。一個人掌握的詞匯量與牢固與否，直接影響語言表達能力。

  為了更好地激發(fā)學生學習英語興趣，擴大英語詞匯量，考察學生英語單詞積累情況。徐州經開區(qū)李莊小學英語組特舉辦三至六年級學生英語單詞默寫比賽活動。

  書寫工整是基礎，仔細審題是技能。用心答題，靜待花開。

  無數(shù)次的耕耘，換來桃李滿園香，讓我們來看看耕耘者的身影。

  要學好英語，就不能逃避在詞匯的浩瀚海洋中游泳，而且要掌握這種本領也不是一朝一夕的事。我們一起領略“游泳健將”們的精彩。

三年級組

四年級組

五年級組

六年級組

  花開不是為了花落，而是為了開得更加燦爛。讓我們來一起欣賞一下孩子們的優(yōu)秀作品吧！

  “不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。詞匯如同跬步，只有不斷地吸收不斷地進取，才能使自己的語言措辭都恰到好處；詞匯也如同小流，在這無窮無盡的詞匯世界里，每一個詞匯都有自己的獨特之處，終將構成一篇精美的文章，讓人贊嘆！