2022年11月16日,泉山區(qū)第一責任區(qū)責任督學朱衛(wèi)紅和吳梅一行兩人來到徐州市星光小學進行專項工作督導。兩位督學通過聽課、座談、查閱資料,巡視校園等形式對學?!叭L”建設、“雙減工作”、“疫情防控”、“教材教輔圖書、校園文化、網(wǎng)站與新媒體自查”等方面工作展開督導,并專項督導了“心理健康”及“家校共育”工作 。
兩位督學聽取了趙呂利副校長關(guān)于學校“三風建設““雙減工作“”心理健康教育”等工作的匯報,并查閱了相關(guān)資料,深入了解學校相關(guān)工作 ?!?
在趙呂利副校長的陪同下,兩位責任督學巡查了校園環(huán)境,對學校的校風、教風和學風建設情況進行專項督導,認為學校環(huán)境優(yōu)美。
兩位督學進入智能錄播教師,聽取喬雪羽老師執(zhí)教的《三黑和土地》一課。、
兩位督學認為:教師愛崗敬業(yè),對職業(yè)和學校認同感較高;課堂面向全體學生,關(guān)注個體差異,因材施教,滿足不同程度學生的學習需要,使每個學生都得到發(fā)展;學生具有活潑、自信、積極等良好精神狀態(tài)。
督學檢查了學校在推進“雙減”工作中的具體情況,通過作業(yè)檢查、備課檢查、質(zhì)量監(jiān)控等工作的實地檢查,充分感受到星光小學用扎實的常規(guī)管理促“雙減”工作扎實落地。
最后,責任督學充分肯定了星光在校園管理各項工作中的規(guī)范與精細。本次督導,對于指導學校規(guī)范辦學行為起到了積極的引領作用。我校將以此次督導為契機,以校務管理和制度執(zhí)行為學校發(fā)展的強力保障,增強在細節(jié)上下功夫的意識,以“精致管理”的要求,常態(tài)化做好各項工作,持續(xù)提高辦學水平,以制度管理新成效引領學校高質(zhì)量發(fā)展!