為全面分析前一階段六年級(jí)的教學(xué)情況，推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，4月27日，港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)李莊小學(xué)在六年級(jí)教室舉行了教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
分析會(huì)上，張玉主任通報(bào)了這一學(xué)期六年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量在柳新鎮(zhèn)的排位情況。接著，各科教師接合試題的難易程度，考察范圍，詳細(xì)闡述了本次學(xué)生答題情況，包括學(xué)生答題的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題所在。明確要培養(yǎng)孩子細(xì)心耐心答題的習(xí)慣，認(rèn)真審題獨(dú)立做題，提高閱讀題的準(zhǔn)確度，并對(duì)下一步的改進(jìn)方法一一做了細(xì)致的說(shuō)明。
最后高冬校長(zhǎng)指出了這一段時(shí)間來(lái)學(xué)生思想上和學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)一方面繼續(xù)抓好雙基訓(xùn)練不放松，重視積累，采用分散與集中相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)，對(duì)學(xué)生習(xí)作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。此外，還要注重營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)注對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，使學(xué)困生的成績(jī)穩(wěn)中求進(jìn)，同步提高優(yōu)秀率和合格率。
