良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中重要組成部分，心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為引導(dǎo)小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，形成良好的自我意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，11月11日中午，房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)三年級(jí)組開展了“做一個(gè)自信的小學(xué)生”為主題的團(tuán)輔活動(dòng)，意在鼓勵(lì)學(xué)生賞識(shí)自己，培養(yǎng)自信心，形成良好的自我意識(shí)。
“孩子們，世界上沒(méi)有完全一樣的樹葉，也沒(méi)有完全一樣的人。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和不足。客觀地審視自己，大膽地展現(xiàn)自己是時(shí)代的需要！今天這節(jié)團(tuán)輔課我們就一起來(lái)欣賞我自己！”陳玎玎老師激情澎湃的開場(chǎng)讓全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
接下來(lái)，陳老師拿出提前準(zhǔn)備的自信卡，鼓勵(lì)學(xué)生寫一些自己的優(yōu)點(diǎn)，并邀請(qǐng)幾位學(xué)生依次上臺(tái)向大家夸夸自己的優(yōu)點(diǎn)，組織大家進(jìn)行鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，然后讓臺(tái)上學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心理體驗(yàn)。別具一格的形式調(diào)動(dòng)了學(xué)生們極大的熱情和積極性。同時(shí)，很好地鍛煉了學(xué)生的自信心，使學(xué)生能夠更好地融入到班集體中去。
最后陳老師請(qǐng)同學(xué)們大膽展示自己準(zhǔn)備好的才藝表演。老師和其他同學(xué)進(jìn)行積極的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)，讓學(xué)生們進(jìn)一步地克服害怕與羞澀，大膽地在同學(xué)們面前展示自我。同學(xué)們和老師的夸贊言辭更是激發(fā)了學(xué)生的展示欲，提升了學(xué)生們的自信心。
通過(guò)今天的活動(dòng)，孩子們更好地了解了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，提升了自信心。希望全體新小學(xué)生能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中，多給自己一點(diǎn)肯定積極的評(píng)價(jià)，時(shí)時(shí)欣賞自己，讓自信伴隨著我們健康的成長(zhǎng)。
