董卿說：讀書的“用”，不在眼前，不在當(dāng)下，而是像甘霖雨露滋潤萬物之后，萬物所呈現(xiàn)的那種清新、新鮮、水靈時(shí)的生機(jī)勃勃，是看不見和摸不著的。它是一種無形之用，是一種潛移默化，它能融進(jìn)你的血液、精神、行動(dòng)之中，悄悄地對(duì)你的生活、環(huán)境發(fā)生作用，會(huì)在不知不覺中改變你的人生軌跡。6月10日，我園組織教師進(jìn)行每周一次的讀書活動(dòng)。
今天分享的老師是鄧?yán)蠋?。分享書目為《與幼兒一起探索自然》。
該書有五章內(nèi)容。詳細(xì)介紹了如何幫助幼兒開展科學(xué)的推理過程，以及如何幫助幼兒學(xué)習(xí)基本數(shù)學(xué)、語言和讀寫技能。《與幼兒一起探索自然》為教師們提供了科學(xué)教育所需的一切工具。對(duì)于教師們來說，特別受用。
眼睛到不了的地方，文字可以。讀書，失去的是過眼云煙，得到的卻是一雙飛翔的翅膀，最終獲得的是一份無與倫比的人生。
