春暖花開季，生命綻放時，在這萬物復(fù)蘇的時節(jié)，疫情雖阻擋了師生們走進校園的腳步，但教師們線上備課和教研的積極性絲毫沒有降低。為提高線上教學質(zhì)量，整合更多優(yōu)質(zhì)教育資源，4月27日下午3點，黃山中心小學邀請江蘇師范大學智慧教育學院的王娟教授為全體教師進行了《中小學在線學習資源優(yōu)選與重組策略》專題培訓(xùn)。
本次活動由黃山中心小學教導(dǎo)處李宗營主任主持，王娟教授主講，學校全體教師積極參與。
王娟，江蘇師范大學智慧教育學院教授，教育學博士，主要從事現(xiàn)代遠程教育、混合式學習、STEAM教育、教育大數(shù)據(jù)等方面的研究，在專業(yè)權(quán)威刊物和國際重要學術(shù)會議上發(fā)表論文多篇，獲江蘇省教育科學優(yōu)秀成果獎、江蘇省本科高校在線開放課程等榮譽多項。
王娟教授從中小學在線教學資源建設(shè)現(xiàn)狀、在線教學資源優(yōu)選、教學資源重組、教學資源發(fā)展等四個方面進行了專題講授。
王教授首先分析了線上教學的困境，以及教師在線教學的現(xiàn)狀。當前線上教學中存在教師授課難度增加、在線教學內(nèi)容呆板、部分師生難以完全適應(yīng)在線教學等問題。
針對以上問題，如何提高在線教學的效率，使學生在知識能力習慣上有所改進，王娟教授為我們提供了充分的在線教學資源途徑。
王娟教授強調(diào)，在線教學資源建設(shè)分為知識類教育資源和工具資源，并為我們提供了具體的資源網(wǎng)址供大家學習。
王娟教授指出，在搜集教學資源之后，我們還要對教學資源進行整合優(yōu)選，選擇能夠服務(wù)教師教學活動，滿足學生學習需求的優(yōu)質(zhì)資源。
王娟教授講授期間，黃山中心小學全體老師們積極參與，認真記錄筆記。
講座結(jié)束后，教師們在組內(nèi)分享了自己的筆記和收獲。
此次線上培訓(xùn)，為黃山中心小學全體教師們的線上教學指明了方向，拓寬了教師的教育資源渠道，使老師們在以后的教學活動中能夠更好地利用優(yōu)質(zhì)資源上好每一堂課，帶給學生全新的課堂體驗。
