為了進(jìn)一步提高科學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,2月上旬我校舉行了科學(xué)教學(xué)研討活動(dòng),全體科學(xué)老師參與了活動(dòng)。
組內(nèi)科學(xué)教師根據(jù)本學(xué)期科學(xué)教研主題及相關(guān)理論,探討了本學(xué)期各年級(jí)科學(xué)教學(xué)的方法和策略。旨在發(fā)展學(xué)生的科學(xué)觀念與應(yīng)用、科學(xué)思維與創(chuàng)新、科學(xué)探究與交流、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任的核心素養(yǎng)。
教研組長(zhǎng)倪雪松老師分為3個(gè)方面開展了本次活動(dòng)。首先介紹了科學(xué)作業(yè)的要求。包括布置要求、封面要求、書寫要求、批改要求。保障了開學(xué)后作業(yè)的統(tǒng)一。
接著張道初校長(zhǎng)從全局把控分析了三到六年級(jí)的科學(xué)成績(jī)。通過精準(zhǔn)分析,把問題與成果進(jìn)行一一梳理,一目了然。
然后優(yōu)秀教師代表王亞萍老師、郝會(huì)校長(zhǎng)、倪雪松老師進(jìn)行教學(xué)成果經(jīng)驗(yàn)分享交流。
最后張虎校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
開學(xué)前的第一次教研活動(dòng)為本續(xù)期的科學(xué)教學(xué)工作提供了保障,通過本次活動(dòng),科學(xué)組成員在教學(xué)相長(zhǎng),同伴交流中互學(xué)共進(jìn)、開闊視野,在集體的智慧中不斷成長(zhǎng)。
撰稿人:汪鶴
審稿人:倪雪松