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培優(yōu)做優(yōu)|泉山區(qū) “卓越教師領(lǐng)航計(jì)劃”高端研修班開(kāi)班
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-01-18 14:50:00    閱讀量:11804次
[摘要]:彭城教育:名師是資源,名師是資本,名師是生產(chǎn)力?;诖蛟靸?yōu)教泉山、辦泉山人民滿意教育的迫切需要,為加快建設(shè)泉山區(qū)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,1月17日—18日,泉山區(qū)“卓越教師

  名師是資源,名師是資本,名師是生產(chǎn)力。基于打造優(yōu)教泉山、辦泉山人民滿意教育的迫切需要,為加快建設(shè)泉山區(qū)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,1月17日上午,泉山區(qū)“卓越教師領(lǐng)航計(jì)劃”高端研修班開(kāi)班儀式隆重舉行,培育泉山第一梯隊(duì)名優(yōu)教師的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  參加本次開(kāi)班儀式的專家和領(lǐng)導(dǎo)有,江蘇省教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)馬斌同志,江蘇省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 江蘇情境教育研究所副所長(zhǎng)葉水濤同志,徐州市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 市教育局二級(jí)調(diào)研員李運(yùn)生同志,徐州市教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng) 何振國(guó)同志,徐州市教師發(fā)展中心主任 王芳同志,泉山區(qū)教育局黨委書(shū)記局長(zhǎng)喬文雯同志,泉山區(qū)教師發(fā)展中心蔣潔主任。參加此次活動(dòng)的還有遴選出的泉山區(qū)第一梯隊(duì)的卓越教師培養(yǎng)對(duì)象以及全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)和骨干教師們。研修班開(kāi)班儀式由泉山區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳湘主持。

  喬文雯局長(zhǎng)首先致辭。喬局長(zhǎng)表示:通過(guò)兩年的自學(xué)和培訓(xùn),本班要培養(yǎng)具有專業(yè)理論視野、反思能力、有學(xué)科建設(shè)能力、能引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展的研究型教師;培養(yǎng)具有江蘇省“蘇教名家”、特級(jí)教師潛質(zhì)的教師。喬局對(duì)本次研修還提出以下幾點(diǎn)要求:明確使命、注重實(shí)踐、做好示范、借力專家引領(lǐng)、大力投入。希望通過(guò)研修,激發(fā)教師專業(yè)成長(zhǎng)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,靜心致遠(yuǎn),成名師,成名家。

  泉山區(qū)教育局聘請(qǐng)馬斌副會(huì)長(zhǎng)為泉山區(qū)“卓越教師領(lǐng)航計(jì)劃”及“元?jiǎng)?chuàng)教育實(shí)驗(yàn)”總導(dǎo)師,聘請(qǐng)葉水濤副會(huì)長(zhǎng)為泉山區(qū)“卓越教師領(lǐng)航計(jì)劃”導(dǎo)師。在本次儀式上,喬文雯局長(zhǎng)代表泉山區(qū)教育局為馬斌副會(huì)長(zhǎng),葉水濤副會(huì)長(zhǎng)兩位導(dǎo)師頒發(fā)聘書(shū)。

  江蘇省教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)馬斌會(huì)長(zhǎng)講話。未來(lái)導(dǎo)師團(tuán)將充分發(fā)揮專業(yè)服務(wù)與學(xué)術(shù)引領(lǐng)的作用,指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象盤(pán)點(diǎn)教育積淀,梳理教學(xué)思想,明晰教學(xué)主張,相信所有的參訓(xùn)學(xué)員會(huì)在導(dǎo)師們的引領(lǐng)下會(huì)成就最美好的自己。

  徐州市教育學(xué)會(huì)李運(yùn)生會(huì)長(zhǎng)講話。李會(huì)長(zhǎng)主張構(gòu)建市縣協(xié)同合作,知名教育專家參與的三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。泉山高研班的培養(yǎng)策略,也是踐行了這一機(jī)制,既可以充分發(fā)揮行政資源本身的作用,又可調(diào)動(dòng)多方面的學(xué)術(shù)力量,使名師培養(yǎng)工作在組織保證、人力資源、物質(zhì)條件上都能得到較充分的保障。

  隨后,研修班高研班學(xué)員代表,特級(jí)教師,正高級(jí)教師沈?qū)幮iL(zhǎng)代表學(xué)員發(fā)言。透過(guò)沈?qū)幍闹v述,我們感受到區(qū)域的重視和支持給名師個(gè)人成長(zhǎng)所帶來(lái)的紅利。一個(gè)已經(jīng)非常優(yōu)秀的特級(jí)教師,將帶領(lǐng)更多的教師朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn),這給臺(tái)下的名優(yōu)教師們做出了榜樣。

  教育是希望的事業(yè),教師是事業(yè)的希望。名師高研班的啟動(dòng),意義深遠(yuǎn),對(duì)全區(qū)基礎(chǔ)教育改革、發(fā)展必將產(chǎn)生重要影響。全系統(tǒng)要站在“教育大計(jì)、教師為本”的高度,提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化工作措施,扎扎實(shí)實(shí)把名師建設(shè)工程抓實(shí)、抓好、抓出成效。相信各位名師會(huì)取得更大的成績(jī),贏得更大的光榮,為泉山區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。


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