??為大力提高銅山區(qū)小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)全區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)《銅山區(qū)2021年教學(xué)工作計(jì)劃》的具體工作安排，區(qū)教師發(fā)展中心教學(xué)研訓(xùn)處定于12月28日在學(xué)校設(shè)點(diǎn)舉行數(shù)學(xué)學(xué)科評優(yōu)課競賽活動(dòng)。為做好本次評優(yōu)課活動(dòng)，學(xué)校及早謀劃，全面安排，召開專項(xiàng)工作會(huì)議進(jìn)行了詳細(xì)的布置。
??本次評優(yōu)課，共有9老師進(jìn)行角逐，采取前一天抽簽的方式進(jìn)行上課，9位老師圍繞低高不同學(xué)段上同課異構(gòu)的課型，帶來了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂教學(xué)展示。
??同一節(jié)課，精彩的設(shè)計(jì)。來自新河礦校的劉倩老師，銅山新區(qū)實(shí)小的顧書莉，趙海瑞老師，房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)的王玉琛老師，大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)的胡敬宇老師同授《因數(shù)與倍數(shù)》，5位老師的講課風(fēng)格迥然不同，各顯風(fēng)格。劉倩老師課堂設(shè)計(jì)細(xì)致，課堂上課氛圍活躍；顧書莉老師上課語言精細(xì)，教態(tài)自然，教學(xué)重點(diǎn)突出；趙海瑞老師設(shè)計(jì)別出新意，充分尊重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)；王玉琛老師用幽默風(fēng)趣的語言吸引著孩子的注意力，用豐富多變的肢體動(dòng)作給孩子直觀的展示，讓孩子們不僅掌握了如何找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)，還找到了他們的特征，讓孩子們記憶猶新，意猶未盡！胡敬宇老師上課幽默，課堂氛圍活躍，學(xué)生在活動(dòng)中掌握知識(shí)。
??同一節(jié)課，精彩的風(fēng)格。來自鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李龍顏老師，江蘇師范大學(xué)附屬學(xué)校的趙凌霜老師，大彭鎮(zhèn)沙塘小學(xué)的高健老師，大彭鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)的呂秋老師同授《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算》。李龍顏老師的課堂，孩子們積極參與，李老師教學(xué)目標(biāo)明確，板書精彩；趙凌霜老師的課堂形如流水，孩子們自然而然的掌握了知識(shí)，課堂趙老師教態(tài)自然，把控力強(qiáng)；高健老師的課堂穩(wěn)健推進(jìn)，學(xué)生在自主探索中，發(fā)現(xiàn)算理，理解算理；呂秋老師的課堂設(shè)計(jì)精巧，利用點(diǎn)子圖幫助孩子們理解算理。
??本次優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)組織嚴(yán)密，9位老師各顯身手，精彩演繹，評委老師公平、公正的打分，活動(dòng)圓滿結(jié)束，本次活動(dòng)也為老師們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，搭建了良好的交流平臺(tái)。
撰稿：桑云?何艷俠
攝影：桑云?何艷俠 ?王逸涵
