“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”， 為進一步提高學校學生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，賈汪區(qū)實驗小學教育集團總校于2021年12月22日在教導處的組織下，舉行了三至六年級學生的現(xiàn)場作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，促進學生課外閱讀，提高學生的寫作水平和文學素養(yǎng)；同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果。
比賽題目由語文教研組統(tǒng)一擬定，針對不同年級分別設計，題材廣泛，內容豐富，激勵學生們發(fā)揮出自己的文采！比賽現(xiàn)場，同學們或眉頭緊皺，托腮凝思；或信心滿滿，奮筆疾書?？紙隼镏宦犚姟吧成成场钡穆涔P聲。他們書寫工整，內容真實，選材豐富，字里行間洋溢著童真童趣。用文字寫下了對生活的贊美和憧憬，流露出真情。一顆童心，一雙慧眼，一支鋼筆，一方稿紙，學生們盡情書寫成長的酸甜苦辣，盡情抒發(fā)自己對生活的感悟！賽場中涌現(xiàn)了許多寫作“小能手”，在他們的筆下，自己學會了許多新技能；在他們的筆下，生活中的許多事都變得很有趣；在他們的筆下，涌現(xiàn)了許多值得敬佩的人物。
評委老師們從思想的健康性、內容的豐富性、文筆的流暢性、書寫的規(guī)范性等各個方面綜合考慮，經過整體觀閱，兩人測評的形式，認真細致地評選出優(yōu)秀作文。
日試萬言，倚馬可待。這次比賽把一顆顆熱愛寫作的種子播撒在實小學子們的心田，之后我校寫作教學活動會更持久、更有效地開展下去，以進一步提高學生的語文能力和語文素養(yǎng)，提升學生的作文水平。涓滴之水終可磨損堅石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜。希望實小的學子們，再接再厲，爭取在習作方面取得更大的進步！
撰稿人：宦忠圣
