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夯實學科基礎,活動促“提質”——興東三年級數學小競賽之“計算小能手”評比
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-12-09 11:33:00    閱讀量:17836次
[摘要]:教育熱點:興東實驗學校貫徹落實“雙減”政策,樹立科學育人觀念,在減輕學生學業(yè)負擔的同時,努力提高教育教學質量。數學學科以活動促“提質”,在三年級舉行了數學小競賽——“計算小能手

  興東實驗學校貫徹落實“雙減”政策,樹立科學育人觀念,在減輕學生學業(yè)負擔的同時,努力提高教育教學質量。數學學科以活動促“提質”,在三年級舉行了數學小競賽——“計算小能手”評比。通過競賽的方式調動學生學習數學的積極性,夯實基礎,提高計算能力。

  賽前,小選手們摩拳擦掌,躍躍欲試。鈴聲一響,小選手們專心致志、奮筆疾書,個個都想爭當“計算小能手”。

  很多小選手不僅做題速度快,而且正確率高,書寫得又工整規(guī)范,給他們點贊!

  賽后,老師給獲得“計算小能手”稱號的小選手們頒發(fā)了獎狀??春⒆觽兡樕涎笠绲男θ荩嘈潘麄儗W習數學的勁頭更足了!


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