三年級是小學教育的重要轉(zhuǎn)折期，也是學業(yè)成績開始分化的時期。為更好地了解和把控學生學業(yè)情況，2021年10月26日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學進行了三年級作業(yè)跟蹤回頭看活動。下午第一節(jié)課，張虎校長、邢燕子主任和車飛主任親自對三年級的語、數(shù)、英作業(yè)進行檢查。
檢查項目分別從上交數(shù)量、書寫規(guī)范程度及老師的批閱等方面進行全面、細致地查看，每位參與檢查的老師都能認真地檢查各班作業(yè)的數(shù)量和批改情況，對發(fā)現(xiàn)的亮點和存在的問題一一做了詳實的記錄。
從檢查情況看，三年級作業(yè)整體情況較為優(yōu)異。作業(yè)本保存完好，無折角、不起皺。大部分學生能做到書寫工整規(guī)范，作業(yè)面干凈整潔。教師批改作業(yè)認真負責，有批改，有訂正，有反饋，且及時規(guī)范。
檢查后，各位老師結(jié)合檢查過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點與問題，分學科進行了針對性的反饋。在肯定老師們扎實、細致工作的同時，也將發(fā)現(xiàn)的問題進行呈現(xiàn)，并結(jié)合學校作業(yè)標準，提出了具體的改進要求和措施。
教學常規(guī)是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師的本職工作。本次檢查是希望通過反饋，做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升，更好地夯實教學細節(jié)，促進教師專業(yè)化發(fā)展。相信本次檢查過后，學校的教學工作及作業(yè)質(zhì)量可以再上一個新臺階！
撰稿人：李小曼
審稿人：董艷
