為進(jìn)一步抓實(shí)英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提高教師做好英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺(jué)性，促進(jìn)“雙減”政策落實(shí)落地。10月15日，徐州市少華街第二小學(xué)英語(yǔ)組開(kāi)展了英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)檢查，同時(shí)也進(jìn)行了英語(yǔ)組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)的展評(píng)活動(dòng)。
本著服務(wù)學(xué)校教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的原則，老師們對(duì)各班的課堂作業(yè)、《英語(yǔ)補(bǔ)充習(xí)題》開(kāi)展了一次全面檢查。
三年級(jí)，初始接觸英語(yǔ)的同學(xué)們，一筆一劃都表達(dá)著他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的熱愛(ài)，一撇一捺都彰顯著他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的信心。老師們的A+，無(wú)不透露著對(duì)孩子們的贊許和鼓勵(lì)！
四年級(jí)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)逐漸得心應(yīng)手的同學(xué)們，正確的書(shū)寫、流暢的筆順、工整的字跡彰顯著他們過(guò)硬的書(shū)寫素養(yǎng)，他們?cè)桨l(fā)自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是得到了老師們Good的肯定。
五、六年級(jí)，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上不斷探索的同學(xué)們，作業(yè)依舊書(shū)寫認(rèn)真，教師批改細(xì)致認(rèn)真，注重學(xué)生的改錯(cuò)回饋，把知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處。
從本次作業(yè)檢查中，我們看出老師們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)生們對(duì)待作業(yè)態(tài)度端正。我們堅(jiān)信在以后的工作中，老師們一定會(huì)繼續(xù)努力，有效落實(shí)“雙減”工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出新的貢獻(xiàn)。
撰稿：張華彤 審核：胡姍姍
