班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者和學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是和家長溝通的橋梁，更是學(xué)校管理學(xué)生的中堅(jiān)力量。為了促進(jìn)班主任的管理工作，提高班主任的管理能力，根據(jù)學(xué)校安排，十月初，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)根據(jù)德育計(jì)劃開展班主任手冊檢查工作。

  從檢查情況看，班主任的工作手冊記錄詳實(shí)、字跡工整。班級(jí)工作進(jìn)度填寫及時(shí)、態(tài)度端正、書寫認(rèn)真、計(jì)劃周詳、內(nèi)容豐富；每周班、隊(duì)會(huì)課開展情況較好；教育主題明確、過程記錄詳盡、活動(dòng)形式靈活，對(duì)學(xué)生達(dá)到了較好的教育效果；班級(jí)加強(qiáng)信息技術(shù)與法制教育的整合；個(gè)別談話預(yù)案記載較詳細(xì)，能記載好重點(diǎn)幫扶預(yù)案；重視家校聯(lián)系。

  班主任工作手冊是班級(jí)工作的總設(shè)計(jì)和總記錄，也是教育工作考察的寶貴資料。檢查完畢后張俠校長對(duì)班主任老師的工作給予了肯定，并希望大新莊小學(xué)每一位班主任都能在原有的工作基礎(chǔ)上更上一個(gè)新臺(tái)階，用愛心、耐心、公平心對(duì)待每一個(gè)孩子，做一名智慧的管理者，做孩子們的良師益友。

撰稿：曹磊

攝影：曹磊

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