教而不研則淺，研而不教則空。為更好地增進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)青年教師成長，提升專業(yè)技能，9月23日和24日上午，房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了數(shù)學(xué)教研組骨干教師示范課活動(dòng)。
杜婷主任執(zhí)教的是《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫》?？v觀全課，毫無造作、花燥，一環(huán)緊扣一環(huán)，細(xì)微處體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的真諦；通過舉例，使學(xué)生體會(huì)到百分?jǐn)?shù)來源于生活、應(yīng)用于生活。她憑借精巧而真實(shí)的課堂設(shè)計(jì)、精煉而形象的教學(xué)語言，盡情展示自己對(duì)數(shù)學(xué)的解讀，贏得聽課教師的陣陣喝彩。教研組成員對(duì)此次示范課進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)和深入研究，把教師的課堂精華提取出來以供教師們學(xué)習(xí)揣摩。
權(quán)俠老師執(zhí)教的是《認(rèn)識(shí)乘法》。她帶領(lǐng)學(xué)生回顧舊識(shí)、探究新知、抽絲剝繭，探尋知識(shí)本質(zhì)、了解并掌握乘法的意義。她以生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)于生，給學(xué)生自己去體會(huì)理解乘法的含義，點(diǎn)燃了學(xué)生思維的火花。學(xué)生多次討論交流、展示合作成果，讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、游戲中學(xué)，符合二年級(jí)小朋友的心理特征。這節(jié)課先進(jìn)的教學(xué)理念和學(xué)生精彩的思維碰撞得到了觀課教師的一致好評(píng)。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但課堂教學(xué)沒有停止，交流、研討和反思也沒有停止。在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我們會(huì)苦練內(nèi)功，在錘煉中規(guī)范，在學(xué)習(xí)中沉淀，在研究中提升，在競爭中成長，為房村鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)工作譜寫新的篇章。
撰稿：郭盼
審稿：杜婷
