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追夢新教育,我們從“心”出發(fā)——暨徐州市大黃山中學(xué)“新教育實驗”校干研討、調(diào)度會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-09-06 16:28:00    閱讀量:17590次
[摘要]:徐州教育:教育是一首詩,詩的名字叫熱愛,在孩子們的瞳孔里,有一顆慈母般的心;冰心也曾說:有了愛,便有了一切,有了愛,才有了教育的先機。教育中的愛如一顆種子般在孩子們的心里扎根滋長

??教育是一首詩,詩的名字叫熱愛,在孩子們的瞳孔里,有一顆慈母般的心;冰心也曾說:有了愛,便有了一切,有了愛,才有了教育的先機。教育中的愛如一顆種子般在孩子們的心里扎根滋長,枝繁葉茂,這種愛就蘊藏在當下所提倡的“新教育”理念中。為全面推進“新教育實驗”落地生根,學(xué)校于9月3日舉行了“新教育實驗”研討、調(diào)度會,會議由王化學(xué)校長主持,全體校干參加了會議。

??基于目前我國教育發(fā)展面臨的六大挑戰(zhàn),王校長提出全體教師應(yīng)扎實踐行新教育十大行動,根據(jù)區(qū)教體局文件精神,學(xué)校規(guī)劃了構(gòu)筑理想課堂、營造書香校園、締造完美教室三項活動,并對此展開詳細闡述。

??一、構(gòu)建理想課堂

??“何為理想課堂?”對此問題,王校長講解到理想課堂是指通過創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、和諧、愉悅的課堂氛圍,將人類文化知識與學(xué)生的生活體驗有機結(jié)合起來,追求高效課堂與個性課堂。在理想課堂理念的指引下,通過“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課堂”等教學(xué)模式的改變,以期讓學(xué)生在課堂中發(fā)掘知識的魅力、體悟生活的意義、領(lǐng)會師生生命的價值。

??二、營造書香校園

??“讀書使人明智,讀書使人高尚”。王校長指出為營造良好的書香校園,師生應(yīng)共同成長。作為教師應(yīng)站在大師的肩膀上進行專業(yè)閱讀;站在集體的肩膀上促成專業(yè)共同體;站在自己的肩膀上進行專業(yè)寫作。作為學(xué)生要堅持晨誦、午讀、暮省,做到“吾日三省吾身”。作為學(xué)校要努力為師生營造良好的書香氛圍,如設(shè)立閱讀課程、創(chuàng)設(shè)讀書角、建立數(shù)字網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺。愿學(xué)校、教師與學(xué)生形成合力,共創(chuàng)書香校園。

??三、締造完美教室

??“教室是扁擔,它一頭挑著課程,一頭挑著生命”。締造一個完美的教室,意味著師生共同走進一門完美的課程;締造一個完美的教室,意味著師生攜手盡情舞動,讓校園的每一處都成為跳躍的舞臺。王校長在會議上指出締造完美教室旨在通過班級文化的營造,讀書活動的開展,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達到師生共同成長的目的。

??路雖遠,行則必至;事雖難,做則能成。行動,就有收獲;堅持,就有奇跡。我們相信每一朵花都有盛開的理由,在這丹桂飄香的季節(jié),黃中教師將帶著對“過一種幸福完整的教育生活”的向往,從“心”出發(fā),與新教育繼續(xù)同行,愿徐州市大黃山中學(xué)在新教育的路上處處芬芳。

撰稿人:張毓瑩????審核:張蓓蓓


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