遇見，是故事的開始，
  成長，是故事的延續(xù)！
  因為孩子，我們走到了一起，
  共同成為了教育孩子的合作伙伴。
  在這美好秋季時節(jié)，
  徐州市云龍區(qū)瀟湘幼兒園與家長們，相約在云端，
  開啟了一場攜手之旅。
  家 訪

  幼兒園于8月31日下午對此次線上家訪工作進行展開，為了更好地完成家訪，我園各班主任提前制定了家訪活動方案并擬定相關計劃和時間節(jié)點，確保此次線上家訪取得實效，落到實處。

  最美的想念是不經(jīng)意間，我在想你的時候，你剛好也在想我。老師們連線了她們的“萌娃”，向每位小朋友傳達了真摯的問候和想念，同時給孩子們進行心理疏導，給家長答疑解難。另外開學在即，告知家長我園正在進行開學前工作的相關措施讓家長放心，并請家長和孩子一起做好開學前的各項準備，如調(diào)整作息、飲食、習慣，準備開學前的物資等，讓孩子更快適應幼兒園生活。

  家訪過程中，老師與孩子、家長親切交流，了解并記錄幼兒的健康狀況、興趣愛好、性格特點、生活自理能力等基本情況，并用專業(yè)知識為家長解答疑問，消除家長的擔憂，幫助幼兒更好地迎接集體生活的到來，彼此間也初步建立了親切感和信任感。

  在完成線上家訪后，我們把幼兒的情況認真填寫到了線上家訪記錄表上并把自己的一些建議進行了整理存檔，老師會在今后的一日生活中更有效的關注、培養(yǎng)幼兒全方面的發(fā)展。

  線上家訪，是一場溫暖于心的教育行動，讓溝通更加的及時有效，獲得了家長們的一致好評，并對老師的辛勤付出及工作的細致、扎實給予了肯定。
  家長會
  家長會開始前，園領導帶領年級組長根據(jù)班級家訪反饋情況制定了詳細的家長會方案，讓老師們明確了此次家長會的意義、家長會的具體時間、形式、流程和內(nèi)容。老師們?yōu)檫@次云端相約做了充足的準備，以家長會為契機，讓家長真切的了解孩子在幼兒園的生活，增進家長與幼兒園的聯(lián)系，搭建和諧有效地家園溝通平臺。

  小三班、中三班的班主任利用微信群向家長朋友們發(fā)出了召開線上家長會的邀請，便于家長們提前安排好時間，準時參會。

  （線上實時記錄家長參會情況）

  小班：新的相遇，愛的同行

  為了幫助新入園的寶貝克服入園焦慮，更好地適應幼兒園集體生活。小班年級組從“幼兒入園適應期的常見問題 ”、“家長需要做哪些入園準備 ”等家長比較關心的問題進行了講解和介紹。從專業(yè)的角度對家長們提出了一些建議和要求，幫助家長更好地樹立正確的教育觀。

  “隔屏不隔愛”，家長們認真專注地傾聽，從而消除了小班幼兒的入園焦慮，激發(fā)了孩子們對幼兒園的向往和憧憬，同時也有利于減輕孩子們初入園，情感的波動和焦慮。

  中班：用愛陪伴，引領成長

  中班是在園三年承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。中班年級組根據(jù)孩子已有的發(fā)展情況、年齡特點與發(fā)展需求，重點介紹了“三個好習慣”與能力方面的培養(yǎng)，鼓勵家長在家多為幼兒創(chuàng)造動手實踐的機會。

  本次家長會讓家長對幼兒園有了初步的了解，更能幫助家長從心理上消除擔憂，同時拉近了家長和老師以及幼兒園的距離，為幼兒園以后各項工作的順利開展奠定了良好的基礎。
  家長是孩子成長中的第一位老師，老師是孩子啟蒙之路的領航者，線上云相約，我們相聚在云端，如同一場愛與信任的邂逅，相信孩子們在雙重關愛下，將奔赴最美好的未來!