為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，抓實(shí)、抓好教學(xué)教研環(huán)節(jié)中的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大許太山小學(xué)于5月20日上午開展學(xué)生作業(yè)常規(guī)檢查活動(dòng)。
本次檢查和以往不同的是，一改過去教導(dǎo)處閉門檢查的方式，采用學(xué)生互評的方式，由學(xué)生作為評委，同年級(jí)互換班級(jí)進(jìn)行檢查。本次檢查就學(xué)生作業(yè)保管情況是否完好、作業(yè)是否干凈、整潔、字體是否端正、美觀、有錯(cuò)作業(yè)學(xué)生是否改正、教師布置作業(yè)是否有針對性、是否認(rèn)真按時(shí)批改等情況進(jìn)行查看。
檢查現(xiàn)場，學(xué)生們認(rèn)真檢查，詳細(xì)記錄，儼然是一個(gè)個(gè)”小考官“。從檢查的整體情況看，學(xué)生的作業(yè)書寫認(rèn)真、干凈整齊，老師們布置作業(yè)內(nèi)容適量，形式多樣，注重學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練。批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，能做到精批細(xì)改。
此次作業(yè)檢查是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的有效途徑。同時(shí)，通過學(xué)生互評互查，讓學(xué)生們能夠互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，高標(biāo)準(zhǔn)的完成課務(wù)作業(yè)，有效促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)效的提升。
